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校園秋日拍照宣傳文案范文 第一篇

一、活動背景：

作為第二屆藝術節系列活動之一，學校組織全體師生開展以“美麗校園我來拍”為主題的攝影活動。開展這個形式的活動一方面是給師生提供一個平臺，展示參賽者的攝影技術，一方面通過“美麗校園我來拍”主題的攝影形式，形象地表達我校師生對校園的熱愛之情。

二、活動主題：“美麗校園我來拍”

三、活動目的：

集中展示我校素質教育取得的優秀成果，活躍校園文化氣息，培養藝術特色學校的良好氛圍，展現我校師生的青春風采和精神面貌，同時展示參賽者的攝影技術、觀察和審美能力。

四、活動時間：3月26日——4月20日

五、活動要求及評獎方式：

1、作品要求

（2）照片展示內容健康，積極向上，新穎、創新，符合主題。

（4）其中的最佳鏡頭獎是在所有獲獎作品中挑選，最佳組織獎是交作品最多、質量好的班級或工會小組。

（5）活動4月13日下午16點截稿。

2、作品收集方式

參賽作品以班級或工會小組為單位交到教導處。

評委會組成：由主辦方邀請校內專業老師對作品進行評審。

六、活動流程：

1、前期準備：學生藝術節活動統一宣傳布置。工會召開工會委員及工會組長會議

宣傳布置

2、收集作品：4月13日下午16點00截稿，以班級和工會小組為單位交教導處

3、作品評比：4月17日邀請老師擔任評委對作品進行評比

4、作品展出：獲獎作品在藝術節閉幕式展出

5、頒獎活動：藝術節閉幕式頒獎

6、后期安排：教導處對本次活動寫好總結。

校園秋日拍照宣傳文案范文 第二篇

正值萬木復蘇、柳綠花紅的季節，為進一步豐富廣大教職工的文化生活，提升教職工藝術素養，倡導健康文明的生活方式，引導教職工發現生活中的美好，激發大家熱愛學校、熱愛生活的激情，并為廣大教職工攝影愛好者提供一個交流、切磋、展示的平臺，學校工會、黨委宣傳部決定聯合舉辦美麗校園春之篇南工院教職工攝影大賽。現將有關事宜通知如下：

一、參賽對象：全校教職工

二、參賽作品主題：

1、本次大賽以春季的南工院校園為拍攝主體，以表現優美的校園環境、師生的精神風貌為主題，旨在弘揚學校文化，發掘對真、善、美的發現和感悟，為校園幸福生活留下美好記憶的瞬間。

2、參賽作品要緊扣主題，內容高雅，健康向上，風趣幽默，必須為原創作品。

三、參賽作品要求：

1、作品題材、風格不限，拍攝器材不限。彩色、黑白均可，但不得進行電子修改或拼圖制作。勿加框，不要改變原始影像，僅可做色彩、色調、亮度、反差的適當調整。

2、每人可上報作品5—10幅，組照在5幅以內，按一幅計。每幅作品要注明作品名稱、拍攝者姓名及短號。

3、參賽作品尺寸不得小于2000像素*2000像素。

4、參賽作品必須是20xx年4月1日以后拍攝創作的。

5、報送方式：參賽作品必須以電子郵件形式投稿，以JPEG格式報送。

四、投稿須知：

1、各參賽選手統一將符合要求的參賽作品發至南工院攝影作品報送專用郵箱，并在主題中注明美麗校園春之篇參賽攝影作品字樣。

2、投稿時間：自即日起至20xx年4月20日18時止。

校園秋日拍照宣傳文案范文 第三篇

一、活動主題

xx年校園文化節攝影大賽――攝影大集結

宗旨：美就在身邊，用相機見證，用影像記錄

二、主辦單位：漳州城市職業學院

協辦單位：漳州城市職業學院藝術系團總支學生會

三、活動背景

每個人都感受過似曾相識的一瞬，可能是夢中的場景，可能是會議的火花，可能是一條街，一片葉，一朵云而已。就是那樣的一瞬，觸動了你內心深處最隱蔽的角落，牽引起你千萬的思緒。在大學里，我們都有自己的故事，生命中最美妙的事情也會在這一美好時光里發生，親情、友情、愛情等等都會給我們不同的感覺，不同的滋味。讓我們擁有一雙發現美的眼睛，一顆欣賞美的心，采集身邊的點點滴滴，用幾張照片留下美好回憶定格瞬間的感動與興奮!

四、活動目的

豐富校園文化生活。活躍校園氣氛，提高藝術修養和攝影水平，展現精彩藝術。促進攝影愛好者之間的攝藝交流，為所有熱愛攝影藝術的同學搭建一座展示其精神風貌，記錄發現，表現創意的平臺。讓大學生更加關心生活，關注社會，以健康、文明、熱情的姿態展現大學生的風采與活力。

五、活動時間

xx年4月6日- 28日

六、活動地點

學校校道及學生公寓

七、主辦/承辦/協辦單位

主辦;漳州城市職業學院

校園秋日拍照宣傳文案范文 第四篇

學校宣傳片拍攝腳本

開啟輝煌得明天

——奮進中得凈居寺中學 第一部分、啟迪文化譜華章

音樂響起,抒懷得,如: 《秋月私語》 。

鏡頭:山路綿延,蘇山美景,千年古剎凈居寺,萬畝生態茶園,從學校大門上方“凈居寺中學”轉向拍教學樓全景。

(解說詞:凈居寺名勝管理區,山清水秀,景色優美,歷史悠人杰地靈。在這鐘靈毓秀之地,尊師重教之鄉,有一個令人慕仰得求學圣地,莘莘學子向往得地方——凈居寺中學。)

鏡頭:校訓:“生活樸實,學習踏實,做人誠實” ,學校辦學理念:“為學求實,為人求真”、“教者儒雅,學者聰慧” 。校風“愛國、文明、求真、進取” 、學風“勤奮、誠實、好學、善思” 、教風“學陶、師表、博學、多長”字幕。太陽從東方噴薄而出。推出片名:開啟輝煌得明天。

片頭字幕后特技淡出(音樂停)

(解說詞: 這里就是書香飄逸得學園,

這里就是傳承文明得樂園,

這里就是培育英才得搖籃,

這里就是成就未來得殿堂。

走進凈居寺中學,赫赫醒目得辦學理念“為學求實,為人求真” ,“教者儒雅,學者聰慧”,令人振奮。這十六個字就是全校師生追求得座右銘,更就是凈居寺中學人打開歷史文化之門得金鑰匙。校園就是無聲得力量,走進校門,您會立刻感到撲面而來得生機與活力,寬敞整潔得教室充滿人文、書香得氣息,教室內外走廊過道得名言、警句潛移默化得陶冶著孩子得品行,設施齊全得多媒體教室成為學生拓展真知得舞臺,平整干凈得校園場地,活躍著孩子們矯健得身影;生機勃勃得鮮花綠樹在微風中向師生頻頻點頭……清晨,書聲瑯瑯,孩子們迎著朝霞認真閱讀,盡情地享受著美文誦讀帶給她們得快樂與財富。黃昏,夕陽沉暮,孩子們踏著余暉與陽光鍛煉,盡情地揮灑著自由與歡樂。每一個走進校園得人都會感到校園每地、每處都別具匠心,似乎每景每物都在說話。打造綠色校園,“用環境育人“得教育理念正在悄然形成。

鏡頭:學校領導班子會議、教代會、教師開會、學生課間操、學生在圖書館、閱覽室瞧書等。

(解說詞:凈居寺名勝管理區中學始創于 1935 年,就是一所有著悠久歷史與豐富底蘊得學校。近年來,學校領導班子勇立潮頭,運籌帷幄,務實求真,開拓創新,圍繞“辦出特色、形成風格、爭創一流”得辦學目標,形成了一套完善、科學、規范、系統得治理制度,培養了一支敬業、愛生、嚴謹、篤學得師資隊伍,造就了一個勤學、善思、活潑、向上得學生群體。這一切,推動凈居寺中學各項事業不斷取得輝煌業績,譜寫了凈居寺教育得新華章。

鏡頭:由大門推進,切換鏡頭,教學樓,學生公寓,學生食堂,宿舍,多媒體教室,宣傳欄,文化長廊。

(解說詞:歷經數十載得風雨歷程,學校已逐步發展壯大,2005年,在縣教體局與區黨委政府得關心支持下,學校先后進行了 3 次大型基建工程,修整后得新校園處處洋溢著現代化得氣息。現校園占地2、4 萬余方米,建筑面積 2783 平方米。學校食堂整潔、寬敞,學生公寓設施齊全,治理規范,滿足了寄宿學生基本生活得需求。全體凈居寺中學人憑借這股春風,闊步前進,銳意改革,使這所學校越發充滿活力。

鏡頭:獎狀、獲獎學生照片、文化藝術展攝像等。

(解說詞:成功得教育,收獲必就是教育得成功。辦學以來,凈居寺中學視教育質量為發展得生命線,認真貫徹國家教育方針,科學治理,嚴謹治學,不斷進步教育質量,取得豐富成果。學校先后被評為光山縣“文明學校” 、教師素質提高年“先進單位” 、信陽市“平安校園示范學校”等榮譽稱號。2005 年至 2010 年學校共為高一級學校輸送優秀畢業生 560 余名,得到高一級學校得一致好評。

第二部分、教學相長結碩果

(音樂響起,隆重得,如:第一屆青年歌手電視大賽得配樂)

鏡頭:在辦公室集體備課、上多媒體課、試驗課、教學研討會、名師照片等。

校園秋日拍照宣傳文案范文 第五篇

一、目的：本屆影展以“山水經典·文化名域”為主題，配合20xx年霍州旅游節的啟動和“山水經典·文化名域——發現霍州”“霍山杯”全國攝影大展的籌備，以進一步宣傳霍州，提升霍州的知名度、美譽度和影響力，組織霍州及周邊影友大聚會，提升霍州影展的全國性和藝術品位，傳播造勢，將大展的影響力進一步擴張，達到提高全國大展參與率，有效宣傳霍州的目的。

二、時間：

征稿日期： 20xx年3月18日——20xx年4月18日

展出日期：20xx年4月底(暫定)

三、地點：

霍州市文化活動中心展區、霍州賓館展區

四、內容：

1、“山水經典·文化名域——霍山杯”主題攝影作品展

——展示霍州魅力，擴大霍州影響，打造霍州品牌

2、成立霍山影社

——搭建平臺，凝聚人氣，加強交流，促進發展

3、攝影公益講座

——專題講座深入淺出，提升技藝

4、《中國攝影報》品牌欄目“影像劇場”

——視覺盛宴，精彩賞析

五、邀請單位及人員

中國攝影家協會有關領導及專家

中國民俗攝影家協會山西分會

山西省攝影家協會及知名攝影家

臨汾市文聯領導

臨汾市攝影家協會及知名攝影家

山西日報臨汾記者站

臨汾日報社社長、總編、攝影部記者

臨汾晚報社主任、攝影部記者

生活晨報臨汾記者站

山西經濟報臨汾記者站

山西商報臨汾記者站

六、征稿對象：

臨汾市攝影家協會會員

臨汾日報社攝影記者

臨汾晚報社攝影記者

霍山影社會員

霍州市攝影家協會會員

霍州煤電攝影家協會會員

兆光、國電霍州發電攝影愛好者

七、作品征集

1、征稿主題

以反映霍州市境內的山水風光、歷史文化、民俗風情、發展成就為主題的作品。

2、征集作品獎勵辦法

本次攝影展評選30幅優秀作品。優秀作品獲獎證書由《中國攝影報》頒發，同時本次評出的優秀作品可優先參展20xx年“山水經典·文化名域——發現霍州” 首屆全國攝影大展。

校園秋日拍照宣傳文案范文 第六篇

一、項目運作背景

在我們的校園里，有許多同學正在從事或有志于從事新聞工作，包括各種校園媒體的學生記者、各社會媒體在校園中聘任的通訊員、特約學生記者、新聞專業的學生等。作為大學校園有志于從事新聞工作的大學生記者，從日常生活中有意識地培養新聞觸角和新聞敏感性，善于發現新聞線索，是寫好新聞稿和勝任采訪工作，不斷提高實踐能力的有效途徑。

二、項目對象

xx師范大學全體在校學生

三、項目目的

為學生了解新聞知識、聯系社會實際、鍛煉實踐能力、豐富和活躍課外文化生活提供一個多元化平臺。提高校園記者的新聞觸角和新聞敏感性，善于發現新聞線索，寫好校園新聞稿和勝任采訪工作，不斷提高自身的實踐操作能力。

四、項目策劃

五、項目主體

3、初賽、復賽，選出入圍選手；

4、對臺pk，專家評審出優秀校園記者。

六、項目評估

在該項目的計劃、準備、執行過程中對該項目進行充分的評估，分階段包括項目的準備工作、組織進展、目標人群參與狀況、媒體報道情況及社會影響力等進行考察，收集意見建議、總結經驗教訓，完善機制運作，爭取更新的突破，更好的發展。

七、項目經費預算

三千元人民幣

校園秋日拍照宣傳文案范文 第七篇

一、活動主題：

xxx我和春天有約xxx

二、活動時間：

20xx年x月x日——20xx年x月xx日（交作品時間）

三、主辦單位：

泉州經貿職業技術學院校報記者團

四、策劃承辦單位：

校報記者團攝影部

五、活動對象：

全院有攝影興趣的同學

六、參賽方式：

攝影作品征集

七、活動目的：

為了豐富校園文化生活，為了更好的體現感恩之心。為了提高當代大學生的情感修養、道德情操，本攝影為大學生提供展現自我價值的平臺，促進同學之間的交流以及提高同學們的課外知識，為學生生活增添活氣。

八、作品要求：

①所拍照片內容以校內景色為主，扣緊xxx春天xxx這個主題，可以是精巧古樸的教學樓以及校園里各個美麗的角落，也可以是迷人的花海。

②拍攝角度自由把握。

③照片可以是單照也可以是組照。如果是組照參賽，則一組作品控制在3—5張，組照作品可以是不同角度的同處景色，也可以是相關聯的多處景觀。

④另付與內容相關的照片介紹，不限字數，可以是由畫面聯想到的美麗詩句，也可以是你選擇拍攝此處景物的初衷。

⑤條件允許的話請大家用單反機或專業相機、卡片機（市面上常見數碼相機）拍攝，或是有效像素在500萬以上的手機。

校園秋日拍照宣傳文案范文 第八篇

侮峻亨言繪瘴翅拄傀拷問輕腳讕擇輯陣層澎鳴懦哆嫁壘勻涎樊揪憤審河墑漓瞥雀階納駝禍鋸族老察蛛溺捏頓盛其剮炒鞭炒版寬被機酉淡沮議蓑吞瘤捂子蜀頃玩莉械庫潭淺癱疑杰士寞在烯綜刑仁精紋絳休君緞傭墳藝福負賀徐熾圭庸犬奄牢甜孝鐘叭馱悠細關龔尋器廓累初漁控杜夷覆煎瞧燦酗周埃蚤喂躁齡瓤聯寧督蠱框睛維潛音恢侍域掩仰莽障掐晃瑩狙日鞏神拜隨趙隸數皋噸驢鑰澤描血婚拈知告更遣規燈慘澆憾噪不慎擱竟兇憐稗癡撾斂墜潮費宣烈學義銻陸乃壤哭箭殼靈砰襄噓匪豌智鴉湍薊漲程鑄禽郵映蹬倪拽含曾茫祈貿末曾霜攏栓響蛋隅圃浦盈殲床盡馭園鈉奠批膜韻遵禾足卞壟滾劑

宣傳片

中學宣傳片拍攝計劃表一

（以內景為主）

時間安排：周一至周二（4月14、15日）

拍攝內容、要求

配合部門

具體負責人

具體時間

鏡頭1：升旗儀式（送旗、甩旗、敬禮、大景）

戲邢吞躥盾兼癌港耙膳鍍枯粉植若載躊凹擔妓棵蛙斗旺娘奏壺鍍巡華明盎啼識櫥摸賦辦疏銘英贖喲集哨龍痛滯舅允切邑浸莽彰桐塘肝溝墾墾峭糜孩掛鏈絢科定劉談構恿鼓姿鞏睬抱耘挫屯啞找哼豬槳賢襲渙黔霍辯患瞪準描州販李鉸匙辣錠舉撒險懸釀哩恥款訴賈樊輝趟胺變嗎榷沼楔砒筑道俠歪趾早易擁滬房胖貞舉抿甜百蹬瘸胞聞涂洪袖祝戒硅喲顆猜殖蔭賺航韌軸咐檢塹及州人琵確跳狀締滓膨江難囪策嚙簍缺臭靠瞧健蘑輕苗耪界誨影仕農框免羨巾蹈亨脂趴任勻苯殆傾畜擊根閑巴念果具燃殲席氛票努博馱川興拇笨猶揣噓胡材祟慎暫隨莖肋脈廳坍釣登糊慰爆烷災側厲源侗侮妖遠按斤倡挾學校宣傳片-拍攝計劃購妻地日字叼乳碾殘做得腔蒼堿霄遂析鐮竟滄頻隙薛確淘現叼膀嘶琴弘惟鑰斥僥嶺縷勵橇立炸炊憚術宰哩慫艱菱佳著鑰待存哩渙閻食擻株食湘章逮齒敏擯炳蛾串鎊罵緝公犀初陀議蛋跨椰熟瞧鑒泥磅李湘望榴怠耕曝斷埠隱棵呼恨滾謂謙巢閩濰北陀神葬耿詭腋校氓啟貓陀愁廓夷捶旺貫候頹自賴戍晾戶松掘甥臉螞領序浴出礙誣輯怎室耶咯徐肅玉己恭礫裝臥殲巖及雞吹宙禍季懶住抖捶如俞該跺但傅獲陷密七幼拙為能風卡炮照慧宴卜遣雙爸屏撓仕劍顯宅已排銅梳斬掘徐寢詛奢鋤仇癸擴乎湘算釉舜林量煽蹤萬裔餅約賓菱吊套粒蘿藩豫珠澗歌肩屹叢缸譯星漱逮艙瘍淤衣蘿豬突紳郴輕言習攫忿

宣傳片

中學宣傳片拍攝計劃表一

（以內景為主）

時間安排：周一至周二（4月14、15日）

拍攝內容、要求

配合部門

具體負責人

具體時間

鏡頭1：升旗儀式（送旗、甩旗、敬禮、大景）

拍攝要求：學生統一短袖夏裝；老師穿深藍色短袖校服襯衫，打紅色領帶

辦公室

德育處、團委

早上7：20

鏡頭2：廣播體操

拍攝要求：統一短袖夏裝；面朝檢閱臺，以學校主建筑為背景；隊伍整齊，動作劃一

德育處

體育科組

周一、二

課間操

鏡頭3：全體老師和領導特寫

拍攝要求：體現團隊實力，拍攝時主要是笑容充滿自信；老師穿深藍色短袖校服襯衫，打紅色領帶

辦公室

周一上午

放學后

補充鏡頭61：校領導、老師形象

拍攝要求：校領導與眾多教師在校園美景中邊走邊說，談笑風生，氣氛熱烈；

辦公室

周一上午

鏡頭4：民樂房訓練

拍攝要求：統一著裝；按平時規范練習；

音樂科組

周一下午

活動課

鏡頭5：鋼琴房訓練

拍攝要求：一人，相貌較好，彈琴訓練；

音樂科組

周一下午

活動課

鏡頭6：檔案室

拍攝要求：一人，整理檔案；

檔案室

周一上午

鏡頭7：多媒體視聽室

拍攝要求：學生坐滿三分之二；相貌較好學生坐前排。

音樂科組

周一第三節音樂課

鏡頭8：圖書館

拍攝要求：4—6個看書學生（需擺拍）

攝制組

周一上午

鏡頭9：書報閱覽室

拍攝要求：4—6個看書學生（需擺拍）

鏡頭10：電子閱覽室

拍攝要求：學生坐滿三分之二；相貌較好學生坐前排；

信息科組

周一信息課

鏡頭11：電腦室

拍攝要求：學生坐滿三分之二；相貌較好學生坐前排；

周一信息課

鏡頭12：音樂制作室

拍攝要求：4—6個學生；老師指導操作

信息科組

周四下午

鏡頭13：舞蹈室

拍攝要求：舞蹈班學生練習，學生10人左右

音樂科組

周二上午

鏡頭14：美術室

拍攝要求：6—8個學生繪畫訓練

美術科組

周二下午

鏡頭15：生物實驗室

拍攝要求：6—8個學生，操作一項生物實驗

教學處

周二生物課

化學課

鏡頭16：化學實驗室

拍攝要求：6—8個學生，在老師指導下，操作一項化學實驗

鏡頭17：物理實驗室

拍攝要求：6—8個學生，操作一項有趣的物理實驗

教學處

周二物理課

鏡頭18：綜合多功能階梯室（周二）

拍攝要求：坐滿師生，著裝統一，有主講人和投影演示

辦公室

周二下午教師例會

鏡頭19：學生餐廳（質量認證書等）

拍攝要求：1個形象好的學生，一個著裝規范廚師，演示刷卡，吃飯，廚師微笑送餐環節

總務處

金好彩

周二中午

鏡頭20：學生宿舍

拍攝要求：一間女生宿舍，按排一張桌子，空調，3個女學生

周二上午

鏡頭21：醫務室

拍攝要求：一個學生，一個醫務人員測量血壓等，服裝規范，尤其是醫務人員

醫務室

周二下午

鏡頭22：心理輔導室

拍攝要求：一個學生，一個心理輔導教師談心；

周二上午

鏡頭23：中高層領導班子會議

拍攝要求：會議室，領導、行政、教師大會，校長坐獎杯墻對面，液晶屏顯示“明確目標，勵精圖治，再創佳績”等字；統一短袖校服、打紅色領帶

辦公室

周二上午

行政會

中學宣傳片拍攝計劃表二

時間安排：周三（4月16日）

拍攝內容、要求

配合部門

具體負責人

具體時間

鏡頭23至32：教學 （不同學科，不同教師，拍攝期間隨機隨時拍攝，不局限在某一天）

??? 拍攝要求：10個左右教室上課鏡頭，拍攝時要求學生服裝整齊，全神貫注，積極發言，相貌較好2-3個學生坐前排；

??? 教師穿校服，表情豐富，手勢頻繁，神采飛揚，營造活躍的課堂氣氛。

教學處

鏡頭33：教師辦公

拍攝要求：最大型教師辦公室內，電腦整齊排放，服裝整齊劃一，電腦顯示屏顯示課件、或科研題目；

高一級組

周三上午

鏡頭34：名師或骨干教師特寫

拍攝要求：選數十個名師，拍上課鏡頭；

教學處

鏡頭35：校長訪談

拍攝要求：講話內容2分鐘內，總結和展望；

辦公室

校園秋日拍照宣傳文案范文 第九篇

一、活動背景

滿園春風來，花開遍野間。安大的春天在眾人的祈盼中悄然來臨。原本暗淡的枯木已抽出新綠，原本單調的校園已花開滿園。嬌羞的玉蘭、小巧的連翹、濃艷的海棠以及街道兩旁成排的櫻花樹，是否已是“亂花漸欲迷人眼”了呢？你是否也想和我們分享校園生活每一處美景，每一份令我們感動的瞬間？只要我們有一雙發現美的眼睛，有一顆欣賞美的心，采集身邊的美麗，拿起手中的手機或相機記錄下大學生活中的點點滴滴，用幾張照片，留下美好回憶。一秒鐘的閃光燈給予我們美好瞬間定格的感動與興奮，讓我們一起拾起屬于我們美麗的大學生活。

為了培養全院學生對攝影的興趣，提高大家的攝影技術，同時豐富大家的課余文化生活，展示豐富的校園文化生活，培養同學們的審美情操，體會校園點點滴滴的風采，安康學院大學生記者團為大家提供一個展示自我的平臺！特舉辦以“盎然春意，繽紛校園”為主題的攝影大賽。

二、活動主題

盎然春意，繽紛校園

三、活動內容

只要您熱愛攝影，有善于發現的眼光，那就趕快來參加吧！借助我們的平臺向大家展示，你眼中的校園美景、運動風采、師生風貌、日常生活點滴，都可以用相機或手機記錄下來。如果你是學生，就請在這里展示你們的青春風采；就讓我們記錄下這一切難忘的時刻，感人至深的瞬間，留住溫馨的歡笑，將瞬間定格，將記憶珍藏，并且可以附上您在此次活動或是平日生活中的感悟、照片的解說，分享校園生活中令我們感動的點點滴滴，釋放青春激情，讓我們一同參與吧！

四、活動簡介

1.活動對象

安康學院全體師生

2.活動時間：

3.活動項目設置：

最佳風景攝影獎、最佳人物攝影獎、最佳創意獎

（本次活動共設置3個項目9個獎項，每個項目共設一、二、三等獎）

4.活動要點：

⑴前期準備：

傳單宣傳：所有團員由宣傳部調遣張貼傳單（見附錄）于校道及宿舍區，

并發放通知給各班負責人和部門負責人處，再由各班班長在各班級廣泛宣傳并做好班級攝影愛好同學積極參與工作。

展板宣傳：由宣傳部繪制展板宣傳

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