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體育訓練活動報道范文 第一篇

在本次校運會中，初二（1）班的體育健兒們奮勇拼搏，奪得許多傲人成績。其中不得不提的是一位女生——xxx，三級蛙跳金獎得主，表面風光，可這個金獎來得可是歷經千辛萬苦啊！

此次運動會進行得如火如荼，但因為女生少，初二（1）班的女生們都身肩多個重任，有的要來回奔波于各個項目之中。溫曉瑜便是個很好的例子。她的兩個項目，跳遠、跳高就在同時進行，而且場地還在比賽賽場兩端。

即便如此，她還是發揮良好，以七米零一的成績穩坐三級蛙跳第一名，為1班賺下9分。同時跳高成績也不俗。對此，溫曉瑜說：“我真的很高興能為班級爭光，感覺自己的努力沒有白費！”

這種積極為班爭光的精神值得每一個人學習，希望下次活動能看到她更加優異的成績！

體育訓練活動報道范文 第二篇

為落實我校的教育教學計劃，深入貫徹“陽光體育運動”，2014年12月25日，瓦鄭小學舉行了冬季三跳比賽，即：跳短繩、踢毽子、長繩8字跳比賽，及往返接力跳比賽。這次三跳比賽凝聚了老師們、同學們的熱情。同學們積極報名參與。在賽前為集體爭光的'信念激勵著同學們每天努力練習，校園內掀起了一股跳繩、踢毽子、跳長繩的熱潮，全校同學你爭我趕，積極備戰。

比賽中同學們團結協作，沒有上場的同學在一旁吶喊助威，比賽氣氛十分熱烈。隊員們在場上努力地跳著，拉拉隊在旁邊齊聲吶喊。當出現失誤時同學們毫無怪罪之意，反而安慰說：“不要緊，繼續跳！”這一刻充分體現了同學們對班級的熱愛，充分體現了班級的凝聚力。參賽選手都十分清楚這次活動的意義：用跳繩、踢毽子這種方式鍛煉身體，增強同學之間、師生之間的合作與友誼。

這次三跳比賽及拔河比賽不僅鍛煉了學生的身體，增強了體質，培養學生體育運動的興趣與技巧，還培養了學生的合作精神，培養了學生高度的集體榮譽感和班級凝聚力，也促進了我校校園文化的和諧構建。

體育訓練活動報道范文 第三篇

20xx年xx月xx日上午，xx學校一年一度的冬季運動會拉開了帷幕。本次運動會設立了廣播體操、雙膝夾球、50米迎面接力、拔河等項目。

隨著激昂的口號，鏗鏘有力的腳步聲，全校xx個班級精神抖擻，神采飛揚，排著整齊的隊伍依次入場，充分展現了樹小師生的蓬勃朝氣和青春活力。最后，主持人宣布此次運動會開幕。

今天校園內人頭攢動，氣氛熱烈。運動會上各項比賽，高潮一個接著一個，一個個小冠軍接連產生。觀看比賽的同學也積極響應，賽場周圍的“加油”聲此起彼伏，不絕于耳。他們的熱情、激動的情緒，感染了每一個人，將本次校運會推向了一個又一個新記錄。

在比賽過程中，運動員們頑強拼搏，賽出了成績，比出了風格。啦啦隊助威的吶喊聲，運動員得勝的歡呼聲，不斷地在校園上空響起。比賽期間，學校的小值日生們也在認真的值勤，他們穿梭在各個比賽場地，維護著賽場的秩序，使得校運會成為了同學們盡情展示才華、增進友誼、磨練意志的大舞臺。

經過校領導的積極組織安排和全體師生的共同努力下，本次運動會在xx月12日上午獲得了圓滿成功，取得了精神文明和運動成績雙豐收。通過這次活動，增強了學生的體質，豐富了校園文化生活，更好的體現了“我運動，我學習，我快樂”的宗旨，展現了學校陽光體育活動的成果。

校園新聞稿06-13

校園新聞稿12-11

校園新聞稿12-06

體育訓練活動報道范文 第四篇

20xx年10月29日下午，“幸福港灣”長者趣味運動會在夏港街道辦前廣場舉行。中心的社工和義工為社區長者們帶去了豐富多彩，繽紛有趣的運動項目，希望可以通過活動豐富長者的精神生活，倡導積極健康的生活方式，同時增強社區長者間的交流和溝通。

活動精心設置了趣味保齡球、定點投籃、趣味飛鏢、幸福套圈、走出迷宮等內容，吸引了近50名長者組隊前來參加，場面非常熱鬧。在活動中，長者們分成15隊，隊員們同心協力，共同闖關，場地不時傳來長者們擊中“保齡球”的歡呼聲，投進籃球的愉悅聲，投失飛鏢的惋惜聲，還有此起彼伏的加油聲，長者們都沉寂在無窮的歡樂中。活動最后，社工給獲獎的隊伍頒發了證書和獎品，而每個參加者也都有紀念品一份。長者們對這次活動都感到很滿意，不僅玩得很開心，還可以與社區其他長者有更多的交流，并希望社工可以開展多一些類似的活動。

本次活動也吸引了很多社區居民來圍觀，這也進一步宣傳了中心以及長者服務，為我們接下來的開展工作奠定了良好的基礎。

體育訓練活動報道范文 第五篇

10月16日下午16：30—17：30，壢下社區綜合服務中心在壢下社區籃球場開展了“幸福睦鄰情”親子趣味運動會。社區內較多幼兒期的親子家庭，并且多數壢下社區幼兒親子家庭是婦女無業，主要負責照顧幼兒，對多樣化社區服務感興趣。在此背景下，中心以社區為基礎，以家庭需求為向導，運用社會工作專業方法幫助幼兒親子家庭形成良好的早教氛圍，健康教育，打造幸福家庭。

活動由接力比賽、賣力運球、平衡沙包、趣味投籃四個游戲組成，親子家庭在報名處領取印花集，然后去比賽區域參加比賽。接力比賽由兩組親子家庭一起比賽，寶寶手拿接力棒從一端跑到另一端，繞過彩旗把接力棒交給媽媽，媽媽跑回起點繞過彩旗跑回另一端把接力棒交給寶寶，寶寶跑回起點，比賽結束，跑贏的一組親子家庭獲得印花。比賽前寶寶們認真聽著媽媽解釋比賽規則，社工說開始！寶寶們拿著接力棒跑向媽媽，并在最后一棒在加油聲中跑向終點。賣力運球：爬行墊分成兩條跑道，在跑道的兩端放上球簍，寶寶從裝滿海洋球的簍子里運到空簍子里，媽媽們在旁引導、加油鼓勁，最快運完的寶寶獲得印花。較小的寶寶們對海洋球表現出濃厚的興趣，比賽在熱鬧中進行。平衡沙包由兩個親子家庭一組，媽媽和寶寶并排站立，兩人頭上各頂一個沙包，在起點走到終點，最先到達終點的親子家庭獲得印花。趣味投籃：每個寶寶都有5次定點投籃的機會，考慮寶寶的不同年齡階段，定點分成兩種距離，較大的寶寶在較遠的距離投籃，家長在旁引導幫助寶寶，投中三次獲得印花。

親子趣味運動會是“幸福睦鄰情”項目系列活動之一，鍛煉親子家庭的協作能力，增進親子間感情，培養幼兒的運動細胞，促進幼兒身心發展，在鍛煉中健康茁壯成長。

體育訓練活動報道范文 第六篇

學校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個重要方面，也是社會主義精神文明的重要內容、。本著安全健康第一，發展學生的興趣愛好推廣籃球的普及性為基本原則。根據本校的學生情況和師資水平，制定訓練計劃如下：

一、參加對象：六年級愛好籃球的學生。

二、指導教師：宗海江

三、時間安排：每周的周三下午課外活動及放學后。

四、訓練內容：

（一）、體能訓練：耐力訓練以跑步為主，體能訓練高抬腿跑和仰臥起坐為主。

（二）、技術訓練：

階段一：投籃訓練。定點投籃（每人每次連續投十球）、以籃圈的正面和倆個四十五度角為主要投籃點，以近距離投擦板球為主。

階段二：運球訓練。先練習原地運球（雙手交叉運球），熟練后以全場椅子障礙物運球通過、一對一運球過人。注意要點：運球的速度不要太快。

階段三：傳接球訓練。兩人原地傳球和運球互傳上籃。

階段四：防守訓練。手背手防守步伐、切斷防守步伐、前進后退防守步伐、半場移動防守步伐。注意要點：防守隊員要緊跟被防守隊員，身體緊靠被防守隊員，用手阻斷被防守隊員接球。

階段五：籃板球訓練。強化籃板球意識、掌握原地起跳搶籃板球動作。提高彈跳力，學會先擋人后搶籃板球。注意搶到籃板球后第一傳的處理能力。

階段六：快攻訓練

（1）注意培養學生發動快攻的時機，并打成功率。（搶到籃板球后發動快攻搶分）

（2）長傳快攻和短傳快攻相結合。

階段七：場地比賽訓練。女隊進行三對三半場比賽訓練，男隊進行五對五全場比賽訓練，教練現場進行指導和演練戰術。女隊采用人盯人，男隊采用人盯人或聯防。

五、訓練器材：籃球20個，其它輔助器材可在訓練學校體育室選擇。

六、訓練課程簡介：掌握籃球的基本持球方法，基本步法、胸前傳接球、雙手胸前投球以及“三步上籃”動作。

體育訓練活動報道范文 第七篇

以《體育與健康》籃球教材為資料。籃球是中學生喜愛的運動項目之一，籃球教材具有良好的綜合健身作用，能夠培養學生團結、協作、用心進取和拼搏精神。中學籃球教材由基本技術、簡單戰術和教學比賽三部分組成，基本技術在整個教學資料中比重較大。初中階段重點是學習和初步了解各種基本動作。堅持循序漸進和教與學同步互動的教學方法，游戲相結合進一步提高學生的學習效果。

一、總任務：

樹立我隊快、靈，準的風格，培養頑強，團結戰斗作風。以戰術訓練為重點，從技術入手狠抓五個環節（即體力素質，投籃命中率，籃板球，用心防守，傳接球）。堅持身體訓練，堅持大運動量訓練，爭取獲得好的成績。

二、訓練原則：

1、訓練工作中突出練思想，練作風。并強調籃球基本功練習。

2、戰術訓練要從難、從嚴，從是實戰出發，個性強調整體配合。3、戰術訓練過程中，要進一步組織陣容，配合全隊力量，要十二個隊員都能上場打球，充分發揮全隊的特長，克服弱點，全隊戰術逐漸構成完整的戰術體系。

4、每一天的自練時間為一小時投籃練習。

5、“練”，“戰”結合，每周訓練四次，以練為主（練防守），打教學比賽兩次。

6、全隊戰術訓練的過程中，要重視個人戰術訓練，要區別對待，作到揚長避短。

三、資料：

1、身體訓練：（1）力量：四肢力量與腰部力量為主。（2）速度耐力：專項素質結合快速傳接球，球場各種跑與防守訓練。

2、投籃：（1）6――7米間的中遠投。（2）鋒，衛個別隊員要掌握8米以外遠投。（3）中鋒要掌握轉身投籃和勾手投籃。（4）個別隊員要有單挑的潛力。到達必須命中率后，增加投籃強度與對抗性投籃訓練。

3、籃板球：（1）強化籃板球意識，增加搶籃板球的人數。（2）提高彈跳力，學會卡位提高搶籃板球的成功率。（3）鼓勵有彈跳力的隊員沖搶前場藍板球。（4）注意拿穩球后快速傳出第一傳。

4、用心防守：（1）提高個人防守潛力，不斷提高搶、斷、封、補等攻擊性的防守技術。（2）降低防守重心，掌握各種防守步伐，提高移動速度和擴大防守控制面。（3）半場緊逼盯人防守與全場緊逼盯人防守的方法和破解方法。（4）做好戰術變化，鞏固和提高區域聯防（2―1―2，1―4）。

5、快攻和防快攻：（1）爭取一切時機反動快攻并要得分。（對方得分發底線球和發邊線球破對方緊逼）（2）長傳快攻與短傳快攻相結合。（3）學會以多打少（3―2，2―1）和以少防多的方法。（4）快攻的落位與陣地進攻落位，各個位置的合理移動和移動的時機。

6、陣地進攻。（1）進攻原則：①動中打，運動中構成各個擊破，組織掩護配合。②陣地進攻內外結合，以外為主，中投為主，重點培養3分投手。③在策應的基礎上，發展移動中掩護與突破分球，發展突破后分球立即投籃。④增強個人國過硬技術，個人突破潛力，發展底線配合，組織中投配合，調動防守。

四、訓練重點安排：

1、第一階段：（1）討論和制定計劃。（2）抓一般身體素質訓練。（3）個人防守與投籃訓練。（4）掌握2―1―2聯防與協防的站位和移動方法。

2、第二階段：（1）加大運動量，個性是高強度的訓練。2）配合投籃與搶籃板球訓練。3）防守戰術，重點抓緊逼盯人防守。（4）陣地進攻配合（攻聯防，攻半場，全場緊逼盯人）。（5）確定陣容，分組進行教學比賽與公開比賽。

3、第三階段：（1）加大運動量，個性是高強度的訓練。（2）抓專項身體素質訓練。（3）加強個人防守與投籃訓練。（4）鞏固2―1―2聯防與協防的站位和移動方法。（5）加大力量練習。

體育訓練活動報道范文 第八篇

為了豐富校園文體生活，增強學生體質，促進學生全面發展，20xx年4月28日上午，伴著和煦的春風，在全校師生的共同期待下，北苑小學一年一度的春季運動會，在雄壯的國歌聲中拉開了帷幕。

開幕式上，運動員代表、裁判員代表們邁著輕快的步伐，整齊有序地步入會場。同學們鏗鏘有力的口號聲在校園回蕩。一派激情、活躍的景象，展示了我校學生朝氣蓬勃、奮發向上的精神面貌。新華區教育局秦增法副局長在百忙之中，蒞臨我校觀看了各班的入場式，并宣布北苑小學春季運動會開幕。李曉冰校長在致詞中希望我校運動健兒們在這次運動會上充分展示自己的體育才能，賽出風格，賽出水平。同學們個個興高采烈，摩拳擦掌，蓄勢待發。

這次運動會可以說是我校學生全員參與的體育盛會，設有短跑、長跑、接力賽、扔實心球、立定跳遠等多個比賽項目。校園里到處是運動健兒矯健的身影。他們在老師的引導下比友誼、賽水平，全力以赴投入了比賽……賽出了水平、賽出了風格，贏得教師、同學們的稱贊。

本次運動會的圓滿召開，充分展示了我校師生良好的體育風采，積極向上、團結一心的精神風貌以及健康的體魄、優秀的團隊精神。

最后，李曉冰校長就“五一”小長假，向全校師生提出了飲食安全、外出安全注意事項，祝愿全體師生度過一個祥和、健康、快樂的小假期。

體育訓練活動報道范文 第九篇

今日的太陽似乎比昨日起得更早，笑瞇瞇地凝望著學校，xx小學第六屆運動會的第二天，也是最終一天，精彩繼續著。有了昨日的拼搏磨練，同學們變得老練了，早早地在各自的“地盤”上嚴陣以待。因為驚心動魄的200米、400米、800米、4X100的決賽就要開始了。

隨著一聲槍響，緊張刺激的總決賽開始了。在這勝敗關鍵的時刻，每個人情緒都十分高漲，場面更是感人。尤其是女子800米決賽，賽道上你追我趕，賽道外吶喊助威，相伴相隨。“加油！只剩下最終一圈了，我們陪你跑完。”“孩子挺住，老師和你在一起。”

當選手們面臨著身體和心理的極大考驗時，團結向上，永不言敗的團隊精神尤其重要。最引人注目的是教師們的接力賽，有行政領導，有一線教師。他們中有滿頭白發的老教師，有二十來歲的新生代，個個摩拳擦掌，全力以赴。

四點左右，緊湊而熱烈的兩天運動會圓滿落下帷幕。獲獎人數百多人，同時也評出十幾個文明班團體。在這短短兩天里，同學們收獲到不僅僅是獎品和贊美，更是團結向上堅韌不拔的體育精神。校領導親自把獎狀和獎品送到孩子們手上。夕陽下，同學們稚氣的臉上笑得那樣燦爛。

“我運動，我健康，我參與，我精彩，我自信，我歡樂”十八個大字在夕陽下變得更紅了。

體育訓練活動報道范文 第十篇

為了豐富XX社區小學生的暑假娛樂活動，提高東坑社區青少年的籃球技能水平，讓更多的籃球愛好者能夠聚集在一齊學習切磋交流，壹家親社工服務中心駐東坑社區服務中心針對小學生在村委籃球場開展了一個七月暑期籃球訓練營。

針對青少年對籃球的熱愛程度，倡導全民健身運動的理念，特開展籃球興趣小組，提升小學生的籃球技術，經過教學使學生掌握籃球運動的基本知識、基本技術，以及簡單的戰術配合，了解一些籃球競賽的簡單規則，并經過比賽逐步鞏固、提高青少年籃球水平運動，全面發展學生的身體素質，包括跑、跳、投等基本活動本事和速度、力量、靈敏、耐力等身體素質，促進小學生的身心健康發展。由于籃球是一項團體運動項目，團隊項目不能靠一個人的智力、體力和本事就能很好完成的項目，它的最大特點就是群策群力，團結互助，共同合作才能完成團隊的目標，所以參加這次活動不僅僅能提高青少年的身體素質，還能夠增強小學生的團隊合作精神。

今日開展了籃球技能訓練班的第一節，主要資料是參加人員的相互認識，經過游戲和20分鐘的比賽，增進參加人員的熟悉程度與認可度，了解各個學員的特點：講解了籃球的規則以及示范了基本的籃球技術，包括傳接球、運動、定點投籃等等。第一節結束后，各個學員都自覺留下來加強練習，期待下一節的到來。

體育訓練活動報道范文 第十一篇

為豐富同學們的課余生活，培養大學生戶外活動興趣，動漫軟件與教育學院于20xx年6月6日在土門校區開展了“快樂運動·趣味無窮”學生趣味運動會。

本次活動得到同學們的積極響應和熱情參與，150余名同學報名參賽。比賽包括個人賽和團體賽兩環節，由“紙衣往返接力”、“最慢自行車”、“兩人三足”、“螃蟹賽跑”等7個項目組成。率先開賽的是紙衣往返接力賽，運動員們在保證身前的紙張不掉落的同時展開了一場速度與激情的比拼；“兩人三足”接力賽要求兩人一組默契配合共同完成比賽，雖有同學險些摔倒，但為不耽誤團隊進程，仍拼盡全力和同伴沖向終點；團體賽“車輪滾滾”更是將活動推向高潮，各隊選手們親手制作參賽道具，不斷調試，反復實驗，在規定時間內做出了屬于自己的完美“車輪”，在所有成員共同協作之下，“車輪”啟動，伴隨著啦啦隊的加油與喝彩越過終點……參賽者憑借自己的實力和團隊協作精神，賽出了風格，賽出了水平，取得了精神文明和運動成績雙豐收。

本次趣味運動會的成功舉辦，使同學們體驗了運動的快樂、競爭的樂趣、參與的欣慰，同時培養了規則意識及協作精神，激發了運動潛能，展現出新時代大學生的蓬勃朝氣和陽光健康、熱愛生活的精神風貌。

體育訓練活動報道范文 第十二篇

10月10郭榮勛及常務副總孔攀紅出席了運動會開幕式，匯金企業全體員工參加了本次運動會。

上午九點，在激昂的音樂中，運動會拉開了帷幕。常務副總孔攀紅在開幕式上以“團結、文明、自信、和諧”為主題闡述了這次運動會的實質意義，并希望每位運動員精神飽滿，斗志昂揚，拼出成績，賽出風格!一場活力四射的開場舞后，運動會正式開始。

本屆運動會有：拔河、400米接力賽、撕、羽毛球雙打、籃球、乒乓球、象棋、跳棋、五子棋、扳手腕、長跑，共11項比賽項目。首先是拔河比賽，是對大家團結與力量的考量，而在4*100米比賽中，運動員們配合默契，帶著信任和信心，出色地完成了速度與毅力的接力。

運動會中不僅有體力的較量，更有對棋藝的考驗。下午的象棋、跳棋和五子棋的比賽中，參賽隊員通過在棋盤上的廝殺，賽出了自己的棋藝水平。運動會的最后一項是長跑，長跑是對運動員體力與毅力的考驗，取得第一名的運動員固然值得大家給予掌聲，但也有很多的運動員雖然沒有取得前三的成績，但他們毅然跑完了全程，戰勝了自己。

在下午的頒獎典禮上，郭榮勛總經理對運動員們的表現進行了表揚。隨后公司用精心準備的獎品，對取得優秀成績的運動員以資獎勵。

本屆運動會的成功舉辦，不僅鍛煉了匯金員工的體力，考驗了匯金員工的體能，展示了匯金員工的個性和青春活力;還磨礪了匯金員工克服困難的意志品質，風貌。

體育訓練活動報道范文 第十三篇

輕輕的你來了，正如你輕輕的扣動我們的心弦，使我們產生無盡的渴望，你是那樣的有吸引力，令我們怦然心動，積極踴躍報名參加，你是那樣多姿多彩，我們都期待著你的到來，一睹你面紗下的芳容;你是花枝招展的姑娘，在不遠處的前方留下清純的微笑，吸引我們向著你的方向前進，即使腳下有絆石有荊棘，我們也毫不畏懼，因為我們是年輕人!有火一般的熱情鋼一般的決心，山一般的勇氣!

為了你我們可以起早貪黑，在每一個黎明的清晨，傍晚的黃昏留下清晰的腳印揮灑的汗水;為了你，我們如此不辭辛勞，只為在跟你相遇的一剎那展現我們的才華;以得到你滿意的微笑，肯定的點頭或親切的獎賞;即使只與你擦肩而過，沒有留下值得我們永遠珍藏的記憶，我們也會毫不吝嗇的揮灑我們的汗水----只為你，拼搏努力的過程即是一筆寶貴的財富，無論結果如何，我們無怨無悔。

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