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競聘(精選班干部報告范文(精選9篇)
競聘優秀班干部報告范文 第一篇
老師、同學們:
大家好!(鞠躬)
今天,我站在講臺上,是因為我要競選班長。
我認為我自己有能力為大家服務、幫助老師管理班級。
首先,我覺得我的成績不錯,有時間、有精力為班級做力所能及的事。雖然我也有不少缺點,但我會盡力改正。我從入學以來一直擔任班干部,在管理班級上有一些經驗,當然也有做得不夠之處,對于我工作上的弱點我會盡量克服。我有信心當好我們班的班長。
還有,我平時與大家相處很好,同學之間相互幫助、相互關心,我認為我是夠條件擔任班長的。
如果我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,也讓我們班更好。當然,如果大家對我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎大家向我指出來。
同學們,相信我吧!請給我一次鍛煉的機會。
我相信,在我們共同努力下,我們401班一定會更加出色。
請給我投上一票!
謝謝大家!
競聘優秀班干部報告范文 第二篇
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天,李老師對我們說:“同學們,今天我們班要競聘班干部。給你們五分鐘的時間,大家好好思考準備發言。”
頓時,班上像炸開了鍋,很是熱鬧,你一言我一語,相互探討。幾分鐘后又恢復了先前的安靜。李老師用洪亮的聲音宣布說:“競選班干部大會現在開始!”剛開始,只有零零散散兩個同學上去,后來陸陸續續的又有幾個同學走上講臺演講,他們有的想當班長、有的想當副班長、有的想當學習委員、有的想當……,我在想我到底要不要上去呢?
心中充滿了忐忑和不安,很糾結。我突然想起媽媽曾經對我說過的一句話:“不想當將軍的士兵不是好士兵”這是拿破侖的一句經典名言,是它最終讓我鼓起勇氣走上講臺,我怯怯的開始了我的演講:尊敬的李老師、親愛的同學們,大家好!我想當一名班長。
我覺得我有能力當好班長,我會認真地履行其職責。如果同學之間發生了打架事件我會極力勸阻,告訴他們同學之間要互相友愛;如果同學之間發生了小糾紛,我會盡力去化解,并幫助老師做一些力所能及的事。帶領同學們把班級工作搞好好、把學習搞好。我的演講完了,謝謝大家!這是我的第一次競聘演講,我不知道是否成功,演講完后我緊張而又自豪。
競聘大會在我們的發言和掌聲中結束了。最后李老師說,班干部人選名單下個星期一公布,我期待這個結果,多么希望我就是班長啊!
通過這次競選,我懂得了一個道理:我們每個人的潛力都是無限的,只要不吝嗇付出和努力,只要勇于拼一拼、挑戰自我,就會有所收獲!
競聘優秀班干部報告范文 第三篇
尊敬的老師,親愛的同學:
大家早上好,最近教室的花花草草換新的了,我們可不希望這些花草像之前的花草一樣枯萎了,多么需要一個護綠使者,請不要擔我,我就是來競選這個職務的。
護綠使者是要照顧班里的花草,要把這些花草要像自己最好的朋友看待,不要讓它們受到傷害,一天都不能松懈。
我十分熱愛這個職,我小時候就很喜歡植物,出去玩總是要買一株植物回家,我家里現在還有植物沒有一株枯萎,都活得好好的,可有精神了,我十分有經驗,什么植物一天要澆多少水啊,幾次水啊,要曬多久陽光,是長時間澆一次,還是一天要澆好幾次,我都很清楚,而且我很盡職,我不會松懈的。
如果我當選上了這個職位,我會感到十分慶幸,我會每天一大早起床來到學校給那些口渴的植物喝水,我會查找更多更多的資料,讓我一看就知道那是什么植物,一看就知道那是什么植物,我一定不讓它們受到傷害,它們只供觀賞,不可觸摸。
你們一定想看到綠色的教室吧,你們一定想一進教室就看見清攀的綠色,你們的一票,換的是教室的一片綠色。
請投我這神圣的一票,謝謝大家。
競聘優秀班干部報告范文 第四篇
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
非常高興能參加這次競選,希望通過今天的活動,能讓我得到鍛煉、收獲自信。
我是五年(4)班的班長xx,我競選的是大隊委學習委員一職,我認為我能勝任大隊委學習委員這一職務,首先,我是一個具有責任心和上進心的女孩,我當過四年的組長和一年的班長,這些經歷使我具有很強的管理能力;我會以班級的利益為重,我還是老師的得力助手,愿意為全體同學貢獻出自己的力量,愿意成為老師與同學們溝通的橋梁。
第二、我成績一直屬于優異水平,學習成績十分平穩,我愛好廣泛,尤其對繪畫和硬筆書法十分感興趣,我擅長與同學溝通,能幫助老師解決一些問題。
第三、我的精力充沛,我不但嚴格要求自己,我明白“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理,而且我在新學期中,努力提高整體學習成績,我更加以與同學們和諧相處為目標,使自己不斷進步!
如果我當上了學習委員,我一定會努力,熱情地為同學們服務,幫助同學們解決學習上的問題、幫助同學們提高成績,帶領同學們養成愛看書,愛學習的好習慣,讓同學身處于一個良好的學習環境中學習,我會積極地成為老師的得力助手。
如果我落選了也不會泄氣,我會更加努力,因為這個舞臺是屬于優秀的、有上進心的同學,所以我要努力,讓自己變得更加優秀,在校這五年的學習生活中,有成功與失敗、有笑聲和淚水,都讓我茁壯成長,相信不管今天的結果如何,我都會發自內心的感到快樂。
請老師們、同學們相信我,我會更加努力,不斷進步做到最好,請支持我!投我一票,謝謝大家!
競聘優秀班干部報告范文 第五篇
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好,今天我走上了這個我一直夢寐以求的神圣的講臺上,我想和大家一起競選班干部。
昨天中午在食堂吃午飯,我遇到了我們的班主任李老師,我慢騰騰的吃完飯后,發現李老師竟然還在吃,就跑上去問:“李老師,你怎么吃得比我還慢啊?”李老師說:“沒有啊,我吃的比你多嘛。”“老師你飯量真大。”“并不是啊,今天上午上了四節課,肚子餓了,當然要多吃點啊,這樣才有力氣、精神上下午的課。”我又問:“那你怎么不全部吃光呢?”李老師又說:“吃太多也不好,而且我還要批作業。”“吃飽了不能馬上工作,這樣對胃不好。”“那么多作業要批,我沒有多少時間休息啊。”我回想了一下,李老師好像真的每天都很忙,因為班主任要管很多事情。
同學們,你們聽了后,該知道李老師平時有多么辛苦了,而且平時還有幾個同學不聽李老師管教,李老師就更加辛苦了。假如我能當上班干部,我一定要為李老師多做點事,多分擔點任務。讓我們的李老師平時能休息一下,回到家以后也能多點時間陪陪自己的孩子,吃過飯后能有時間去散散步。
同學們,讓我們大家一起努力吧。讓我們的班級更出色,讓我們的老師更輕松。
謝謝大家,我的演講完了,請大家投我一票。
競聘優秀班干部報告范文 第六篇
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家下午好
今天,我很榮幸又一次站在講臺上,我這次的目標是競選我們班的副中隊長。副中隊長這個職務,我不敢說我是最合適的人選,但我敢說我將會是最努力的!假如我當選了副中隊長,我一定不會辜負老師和同學們對我的期望。我會努力做一個老師的好幫手,認真協助班長,做好我們五一班中隊的所有事務,我一定會嚴格要求自己,好好學習,好好工作,爭做同學們的好榜樣!如果沒選上,我也不會灰心的,說明我還有缺點,需要改正,爭取在下一學期中競選成功,請你們投出寶貴的一票吧!
大家好,我要競選的崗位是學習委員。如果我當上了學習委員,我一定每天早上都早早地來到學校,帶領大家一起朗讀課文,我還會讓大家認真閱讀,珍惜早讀的二十分鐘。讓每次的學習時間都用在專心讀書上。我不但要管理好同學們讀書,我還得各方面表現好,做老師的小幫手,做同學們的好榜樣。最后,請同學們投出你們那神圣又寶貴的一票吧!
競聘優秀班干部報告范文 第七篇
各位尊敬的領導,同仁們:
大家好!
懷揣這一顆憧憬的心走上演講臺,說實話心里很緊張,但更多的還是激動。緊張是因為我長這么大這是第一次在公眾面前這樣展示自己。激動是因為信用社的這次人事制度改革給了我這么個毛遂自薦的機會。憧憬是因為我相信我們xx信用社在全體同仁的共同努力下一定能得到健康,快速的發展!我堅信,我們的明天會更好!
我想接下去還是先簡單介照一下自己吧。我叫xx,年齡XX,XX年畢業于金融專業,現就讀于財務會計專業,今年七月畢業。
其次我有較強的事業心和工作責任感。在xx信用社上班已有八個年頭了,在這期間我一直勤勤懇懇,認認真真,在領導和同事們的幫助下,積累了豐富的臨柜經驗,在業務上也能獨擋一面。
然后我為人坦誠與人為善。有良好的協調和溝通能力,我的性格是屬于外向型。在xx的8年里,我和每位同事領導都能和睦相處,從不鬧任何與工作無關的意見,能很好地與人配合做好工作,化解一些矛盾。由于我一直在一線工作。我深知一線人員的一些想法,因此我能設身處地地與員工進行溝通和交流。
再者我業務水平較好。在xx工作期間我先后做過出納,儲畜,記帳等精通信用社的所有臨柜業務。由于這次的大廳負責人要事后監督。我認為自己對帳務比較熟悉,業務方面也比較懂,因此,我能很好地配合主辦會計把內部工作做好。
如果這次競聘成功,我將從以下幾個方面開展工作:
1、加強團結,創造良好的工作氛圍。
團結是開展一切工作的前提和保證。我們在工作配合上要做到密切但要堅持原則,公私分明。平常經常性的開展一些活動,做到輕松活潑。不計較個人得失,為了工作即使吵幾句也無無妨,但過后依然是兄弟姐妹。我會為大家創造一個這樣的工作氛圍,讓大家能每天邁著輕松的腳步,懷著愉悅的心情走上崗位,滿懷熱情面帶笑容的去為客戶提供服務。
2、規范服務,建立優質的服務環境。
去年我們在創滿意上取的了較好的成績,但客戶對滿意的是無止境,也就意味著我們為他們的服務也是無止境的,這就給我們提升服務品質上提出了更高的要求和標準。我認為我們在臨柜上已經做到了熱情,當然熱情是最最重要的,接下去我們要做的更加規范和到位。從我們自己服務的軟件上抓起,統一思想,提高認識為客戶提供一個賓至如歸的服務環境。
3、拓展業務,增加總社的存款分額。
存款增幅一直困擾著我們xxxx信用社。作為信用社窗口和形象代表的總社,我們還承擔著增加存款份額的重任。
競聘優秀班干部報告范文 第八篇
尊敬的各位領導、各位評委:
大家好!感謝給我這次競聘校長的機會。我叫段征,今年43歲,中文本科學歷,中學高級教師,現任魏營小學副校長。下面我就從對校長這一崗們的認識、自已的任職優勢和競聘成功后的打算幾個方面向各位匯報。小學校長是學校行政負責人,是學校的法人代表。一名合格的小學校長,應該是思想品德好,忠誠于人民的教育事業,熟悉教育教學規律,知識面廣,懂得學校管理的專業人才。那么,如何認真履行校長職責,加強學校管理,當好一名校長呢?
1、要有強烈的奉獻精神。
作為一名校長,應熱愛黨、熱愛人民,熱愛教育,有把自己的一切獻給社會主義教育事業的赤誠之心。
2、要有較高的業務能力。
小學校長不僅要做“管理上的能手”,而且還要是“教學上的高手”。這樣的校長,群眾才會由衷地佩服你,也才能成為教學上的“領頭羊”,才能得到廣大教師的支持。
3、要有較強的組織管理能力
有什么樣的校長,就有什么樣的教師,什么樣的學校。校長負有組織和管理學校全盤工作的責任,有權對學校各項工作進行決策和運籌。好的決策,就是學校領導和群眾集體智慧相結合的產物。因此,校長要精心設計工作項目和措施,從多種方案中找出最適合本校實際的方案,寫出計劃,以便順利實施。
4、要以身作則,率先垂范。
作為一名合格的校長,不論其年齡如何,理應是學生的師長,教師的益友。這就對校長在教育、教學、學校工作、生活等各個方面,提出了更高的要求。
5、作風要樸實,具有團結協作精神。
具有優良樸實的作風是校長必備的條件,也是最重要的思想修養。校長應具有理論聯系實際、批評與自我批評,密切聯系群眾,發揚民主,勤儉辦學的作風。
6、具有與時俱進,開拓創新的精神。
創新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發達的不竭動力,這就要求我們的校長要有創新意識,敢于跳出舊模式,積極探索,大膽改革,改進管理方法和教法,努力開發學生的創新潛力和教師的教育觀念。
二、任職優勢
我有以下幾個方面的優勢:
1、豐富的基層工作經驗。我從一名普通的村小教師、班主任到副校長,在農村學枃奮斗了整整二十三年。這些年來我一步一個腳印,踏踏實實做好本職工作,學習并積累了不少農村學校教育教學管理經驗。
2、有較強的業務能力。除了擔任副校長之外,我一直還擔任班主任,班級紀律良好,所教的一年級語文教學,成績優秀,得到了上級領導肯定、同事的認可、家長的贊揚和學生的歡迎。
3、虛心好學善于合作。
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。我注意向書本學,向實踐學,向他人學。并利用業余時間,我先后參加了各級各類培訓,提高了自身素質。
我信奉“誠信是道德之本”,誠心待人,善于合作是做好工作的重要條件。所以我不斷加強品德修養,關心集體,服從領導,與同事精誠合作,時刻關心和維護集體榮譽。
4、意志堅強,樂于奉獻。
在難管難教的小學生環境中鍛煉了我的意志,造就了我知難而進,勇于開拓的品格,這也是一筆寶貴的財富。我還有一顆獻身教育事業的赤誠之心,偉大的平民教育家陶行知先生說:我捧一顆心來,不帶半根草去。我將用陶先生的精神激勵自己,做行知教育理念的忠實實踐者。
三、競聘成功后的打算
如果我能競聘小學校長成功,我將努力做好以下幾個方面的工作:
一、出思路:用先進的思想引領學校。
蘇霍姆林斯基說:校長的領導首先是教育思想的領導。因此我會首先認真學習新修訂的《義務教育法》,貫徹黨的教育方針,用科學發展觀指導工作,遵循教育規律,全面實施素質教育,繼續推進課程改革的深入發展。其次在前任校長的基礎上,帶領大家確立學校新的發展定位,制定新的發展計劃。
二、抓班子———用共同的要求凝聚干部
*同志曾經說過:“政治路線確定之后,干部是決定的因素。”只有一流的班子,才能帶出一流的隊伍,我們應該樹立這樣一種觀念:學校發展,自己才能發展;事業成功自己才能成功。因此班子成員一定要以身作則,率先垂范;二是分工明確、高效務實;三是團結協作,優勢互補。
三、帶隊伍———用崇高的目標激勵教師
民族振興,教育為本;學校發展,教師為本。要引領教師在成就學生的同時成就自己,在成就事業的同時,使自己成功。做到:
①強調以人為本,把教師的事業發展作為學校發展的戰略任務來抓,樹立“培訓就是教師的福利”的觀念。
②建設學習型組織,為教師的發展、成功提供平臺。
③建設學校文化,豐富學校人文底蘊,營造師生共同的精神家園,即:努力使大家做到學習著、快樂著、工作著、研究著、辛苦著、幸福著。
四、精管理———用優秀的理念管理教育
基于可持續發展的理念,建立健全學校的各項規章制度,堅持依法治校。我們知道,制度的建設在與規范,管理的真諦在于激勵,從這個角度出發,一是堅持以人為本,做到制度管理與人本管理相結合,限度調動全體員工的積極性;二是堅持目標管理,做到目標管理與過程管理相結合;三是堅持管理育人,把育人貫徹到管理的始終。
五、高效益———用高質量的教育回報社會
辦人民滿意的教育是學校的責任,是校長的責任。我理解的高質量的教育:一是以德育為首的教育,把做人放到第一位的教育;二是面向全體學生,促進學生全面可持續發展的教育;三是注重培養學生個性及創新實踐能力的教育,而不僅僅是只注重分數的教育。
六、嚴律己———用神圣的使命鞭策自己
校長的工作是一分沉甸甸的擔子,一頭是家長的希望,一頭是學生未來的幸福。作為一名稱職的校長:
一是要謙虛謹慎、善于學習,不但要學習理論法規,還要向他人學習,特別是向在座的校長們學習,學習你們的治校策略,學習你們的敬業精神。
二是要廉潔自律,做到校務公開、財務公開、民主管理。
三是要加強思想修養,使自己具有扎實的作風,堅韌的品格、寬廣的胸懷、創新的思路、識才的慧眼、干事的氣魄。更重要的是要在上級主管部門的正確領導下,密切聯系群眾,共同把工作做好。
競聘優秀班干部報告范文 第九篇
尊敬的各位領導、各位同事:
大家好!首先非常感謝能給我這次寶貴的競聘機會,通過這次競聘演講鍛煉自己的能力、展現自己的才華并借此機會和大家交流思想。
我叫xxx,今年xx歲,本科學歷,xxx黨員,現擔任。首先,我簡單介紹一下自己的學習工作經歷。
大學期間,主修,為了擴展思維、豐富知識面,利用業余休息時間又輔修了專業,并都取得畢業證書,同時擔任過班級的文委、體委和組織委員,并組織過多項活動,大學時期的學習鍛煉為我今后工作打下了堅實的基礎。x年大學畢業后進入工作,擔任,主要參與了開發項目,并對產品做了大量的質量改進工作,xx年x月擔任,負責產品技術、質量工作,期間全權負責開發了,xx年x月擔任,擔任以后全面負責各項管理工作。
多年來的產品技術開發和車間管理工作經歷使我在各方面能力都得到了鍛煉和提高,對于競聘一職,我認為我還是具備基礎條件和一定優勢的。
一、工作作風踏實、認真負責,具有較強的業務水平和工作能力。
在不同的工作崗位上我始終兢兢業業、盡職盡責,擔任x期間,能夠將技術理論與實踐相結合,多次對操作工人進行培訓指導,并深入裝車現場解決各種質量問題。
近幾年銷售旺盛、產量年年攀升,車間的組織協調生產的壓力非常大,作為車間主任我精心組織、充分挖潛,以身作則,深入一線帶領廣大職工加班加點生產,鼓舞員工的積極性,車間始終保持著高效率、快節奏的生產,圓滿地完成了各項經營指標和生產任務。做好車間日常管理工作的同時集中精力致力于提高產品的質量水平,完成了多項工藝改進、技術革新項目。
二、勤于學習、善于思考,具有較強的開拓創新意識和適應能力。
車間是管理的綜合體,涉及方方面面,制造部任何管理制度在車間的管理中都有所體現,所以5年來在車間主任的崗位上工作對我鍛煉非常大,使我受益匪淺。特別是從x車間調動到工作,兩個車間的人員素質狀況、作業環境、產品加工工藝等等反差極大,在xx車間一年半的工作鍛煉中,各方面能力素質都得到了明顯的鍛煉和提高。x年x月到x車間,很快適應車間環境、熟悉產品加工工藝,調整部門管理人員職責分工,對班組結構進行合理調整,制定完善管理制度、調整勞務費發放辦法等。改善提升產品加工工藝條件,有計劃、有步驟地提高現場管理水平。一年半的時間里我過的非常充實,遇到問題、積極思考、找出最佳方案、解決問題,車間整體進步明顯。鍛煉意志、提高能力的同時我也收獲了信心,我享受克服困難、解決問題帶來的喜悅!
三、具有較全面的組織、溝通協調工作的能力及團隊協作精神。
在擔任x期間,忙好車間日常管理工作的同時在5個月的時間內完成了開發項目。開發周期短有兩個原因:一方面我對產品結構尺寸做了很多改動,使得產品的核心部件這就大大縮短了開發周期;另一方面組織協調工作得力,廠內緊密協調技術、生產等部門,廠外與溝通協調,所以開發項目始終高效率運行,得以順利短期內完成。
日常工作中,我老老實實做人、實實在在做事,工作主動、與各部門協調溝通、工作配合都很愉快,與同事相處融洽。我認為年輕人主動多忙一些活沒有壞處,如果遇事推諉扯皮、推卸責任,時間長了,你失掉的不僅是責任更是他人對你的'信任!工作的協調配合中我不計較個人得失,可以做出讓步,但有一個原則:一切為了企業的利益,只要工作能夠順利進行。
通過多年的工作實踐,我認識到團隊協作的重要性,每個人只有在團隊的統一協調下緊密配合,才能取得更大的成功!作為,我能夠真誠待人、與人坦誠交流,將車間管理人員緊密團結在一起,形成一支具有凝聚力、戰斗力的團隊!遇到問題、集思廣益,采納最合理的辦法。功勞是大家的,責任有我擔當。我們始終團結一致、緊密配合,確保車間各項工作穩步推進!
不足:崗位接觸面的局限性,缺乏科室系統管理的經驗,所以渴望到更廣闊的平臺鍛煉自己、充實自己。
如果我有幸競聘上崗,我將盡快適應環境,發揮自己的優勢和特長,充實自己相應崗位的責任和技能,我有信心能盡快勝任崗位。反之,我將一如既往地在目前崗位上盡心、盡力、盡職,踏踏實實工作,不斷完善自我、超越自我,為企業的發展貢獻自己的力量!
謝謝大家!
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