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員工離職談話(huà)內(nèi)容模板范文(精選17篇)
員工離職談話(huà)內(nèi)容模板范文 第一篇
談話(huà)時(shí)間：20XX年11月3日
談話(huà)資料：
談話(huà)人：王局長(zhǎng)
談話(huà)對(duì)象：李副局長(zhǎng)、楊副局長(zhǎng)、張副局長(zhǎng)
記錄人：唐主任
談話(huà)資料：
一、依次聽(tīng)了3位談話(huà)對(duì)象關(guān)于遵守黨的政治紀(jì)律，貫徹落實(shí)黨的路線(xiàn)、方針、政策和上級(jí)黨委政府決議、決定，貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制和個(gè)人廉潔自律的情景報(bào)告。
二、王局長(zhǎng)對(duì)3位同志提出三點(diǎn)明確要求：
一是要深刻認(rèn)識(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)形勢(shì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜。近幾年來(lái)雖然反腐敗工作取得了顯著成效，但在不敢腐、不能腐、不想腐上還沒(méi)有取得壓倒性勝利;腐敗活動(dòng)減少了，但并沒(méi)有絕跡，反腐敗體制機(jī)制建立了，但還不夠完善，思想教育加強(qiáng)了，但思想防線(xiàn)還沒(méi)有筑牢;反腐敗的形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜，反腐敗工作依然艱巨繁重，黨風(fēng)廉政建設(shè)工作仍需進(jìn)一步加強(qiáng)。就我縣情景看，個(gè)別單位或黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以權(quán)謀私、侵害群眾利益、違反中央八項(xiàng)規(guī)定和省、州、縣規(guī)定等違紀(jì)違法問(wèn)題線(xiàn)索反映時(shí)有發(fā)生;就我單位的情景來(lái)看，雖然沒(méi)有出現(xiàn)違紀(jì)違法案例，但今年兩會(huì)期間，人大代表、政協(xié)委員對(duì)我局在有關(guān)監(jiān)管方面不到位、個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部不敢擔(dān)責(zé)等方面提出了議見(jiàn)提議;部分服務(wù)對(duì)象對(duì)我單位的辦事效率、服務(wù)態(tài)度也提出意見(jiàn)提議。期望各位把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、省委、州委和縣委的決策部署上來(lái)，堅(jiān)信中央從嚴(yán)治黨、鐵腕反腐的堅(jiān)強(qiáng)態(tài)度和決心，堅(jiān)持不懈打好攻堅(jiān)戰(zhàn)、持久戰(zhàn)，堅(jiān)定不移把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)進(jìn)行到底。
二是切實(shí)履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體職責(zé)。根據(jù)黨風(fēng)廉政職責(zé)制要求，班子成員發(fā)揮“一崗雙責(zé)”作用，協(xié)助黨組書(shū)記落實(shí)主體職責(zé)，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)主要領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，把黨風(fēng)廉政建設(shè)要求融入分管業(yè)務(wù)工作，定期研究、布置、檢查和報(bào)告分管范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)情景，堅(jiān)持誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)，層層抓落實(shí)，確保守土有責(zé)，對(duì)黨負(fù)責(zé)。班子成要對(duì)單位黨員干部加強(qiáng)經(jīng)常性教育，主要領(lǐng)導(dǎo)與單位班子成員廉政談話(huà)不少于1次，班子成員每年與分管股所室負(fù)責(zé)人廉政談話(huà)不少于1次，抓好職責(zé)范圍內(nèi)黨風(fēng)廉政建設(shè)。作為班子成員，要切實(shí)做到把主體職責(zé)記在心上、扛在肩上、抓在手上，落實(shí)在行動(dòng)上。要以身作則，切實(shí)增強(qiáng)抓黨風(fēng)廉政建設(shè)主體職責(zé)意識(shí)，模范帶頭廉潔自律，自覺(jué)做到廉政勤政，認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”。
三要帶頭廉潔自律，自覺(jué)理解群眾監(jiān)督。一要認(rèn)真學(xué)習(xí)中央、省、州、縣有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)章、規(guī)定、文件，異常是xxxxxx關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的有關(guān)論述、中央八項(xiàng)規(guī)定等，真真吃透其精神并將其貫穿于個(gè)人的工作和生活中;二是要“把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里”。把權(quán)力關(guān)制度的籠子里，不是說(shuō)讓你不干事，而是要依法辦事，依程序辦事，對(duì)所辦事情必須要負(fù)法律職責(zé)，所辦事情必須要經(jīng)得起時(shí)間檢驗(yàn)，經(jīng)得起人民群眾的監(jiān)督;要時(shí)該牢記權(quán)力是人民所賦予的，手中的權(quán)力不是個(gè)人的，我們所有的工作都是為了人民、為了國(guó)家，絕對(duì)不能把權(quán)力作為個(gè)人的私有物，想怎樣用就怎樣用，濫用權(quán)力，以權(quán)謀私必將受到黨紀(jì)國(guó)法的嚴(yán)懲;三是要慎交友，因交友不慎而落馬的官員不在少數(shù)，工作生活中總有些居心不良之人想與你交朋友，套近乎，他們看中的不是你的人而是你手中的權(quán)，必須要擦亮眼睛，多與正直之人、講誠(chéng)信之人交往，不與居心不良之人交往，盡量減少不必要的應(yīng)酬，要把精力放在推進(jìn)工作和學(xué)習(xí)上;四是要慎獨(dú)，xxxxxx在提到...員的修養(yǎng)時(shí)異常強(qiáng)調(diào)了慎獨(dú)，要求黨員干部都要努力做到“慎獨(dú)”，無(wú)論在什么樣的環(huán)境下，都不做虧心事、不做昧良心的事，有人無(wú)人一個(gè)樣，八小時(shí)之內(nèi)和之外一個(gè)樣，自覺(jué)理解社會(huì)各界監(jiān)督，嚴(yán)于律己。
三、談話(huà)對(duì)象分別作表態(tài)發(fā)言
3位同志表示，今后必須加強(qiáng)思想政治理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，協(xié)助主要領(lǐng)導(dǎo)抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)，筑牢拒腐防變的思想道德防線(xiàn)，認(rèn)真抓好分管的各項(xiàng)工作，努力推動(dòng)單位各項(xiàng)工作向前發(fā)展，為建設(shè)“美麗富饒新盈江”作出進(jìn)取貢獻(xiàn)。
員工離職談話(huà)內(nèi)容模板范文 第二篇
來(lái)到公司已經(jīng)有一個(gè)多月的時(shí)間了。今天，我離開(kāi)了這個(gè)給了我很多包容很多溫暖很多知識(shí)的團(tuán)隊(duì)——xx藥業(yè)集團(tuán)(吉林)有限公司。心中有諸多不舍，但是還是要離開(kāi)。因?yàn)槲易陨淼脑颍腋杏X(jué)自己不是很適合企業(yè)人力資源這樣的一份工作。感謝這么多天以來(lái)領(lǐng)導(dǎo)的包容理解、孜孜鼓勵(lì)。讓我一步一步從校園文化往職場(chǎng)文化轉(zhuǎn)變。我認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)是“一朝培訓(xùn)，終身受用”的。雖然我經(jīng)常聽(tīng)不明白話(huà)、做不明白事，但是領(lǐng)導(dǎo)從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)我。還始終都在鼓勵(lì)我。我非常感動(dòng)。在這里首先要感恩領(lǐng)導(dǎo)。
感恩xx姐的悉心關(guān)懷，像一個(gè)大姐姐一樣把周?chē)娜苏疹櫟暮芎谩Ｂ殘?chǎng)范兒十足，工作做的非常專(zhuān)業(yè)非常職業(yè)。對(duì)我總是非常包容，原諒我犯的每一個(gè)錯(cuò)誤。面試接待工作要求我一直做到好。對(duì)我的培養(yǎng)非常到位。
感恩xx，從第一天開(kāi)始就非常的喜歡。作為同一時(shí)期的見(jiàn)習(xí)生，你非常優(yōu)秀。你的努力你的堅(jiān)持你的決不放棄，都是我非常缺少的。所以從你身上學(xué)到了很多，也非常榮幸能夠和你成為同事。我非常的看好你啊!你一定會(huì)成功的!加油!
感恩xx的不離不棄。“威武”校招小分隊(duì)解散了，但是我覺(jué)得還是挺經(jīng)典的，每一個(gè)環(huán)節(jié)我都喜歡，好的、不好的后果。我總是拖后腿，你卻總是拉著我往前走，每一次和你一起工作討論總是我最開(kāi)心的時(shí)候。我們的并肩合作我永遠(yuǎn)都會(huì)記得，你的進(jìn)退得當(dāng)、你的善解人意、你的犀利點(diǎn)評(píng)、你的憂(yōu)思顧慮、你的為難、你的堅(jiān)持……雖然你來(lái)的晚了幾天，但是進(jìn)步非常快，而且表現(xiàn)一直非常穩(wěn)定。保持下去你一定會(huì)得到你想要的。保潔早晚會(huì)有的~~
感恩xx姐借我你的會(huì)議記錄。我總是很懶，懶到經(jīng)常麻煩你。你卻總是慷慨解囊，慷慨大方。雖然到最后我也沒(méi)有補(bǔ)齊晨會(huì)/夕會(huì)會(huì)議記錄，感覺(jué)非常對(duì)不住你。相處這幾天非常愉快，特別喜歡聽(tīng)你叫我“小魏”，非常親切。工作上手也很快，很多天都是優(yōu)秀員工。證明了大家對(duì)你的認(rèn)可。
還要感恩每天一起下班的xx，路上大家一起探討今天的收獲。和你聊天非常愉快。還記得我們的約定嗎?要加油哦!還有最近新來(lái)的幾位同事，你們也都非常的優(yōu)秀。雖然和你們接觸不多，但是你們身上都有非常多值得我學(xué)習(xí)的東西。
感恩xx經(jīng)理、xx哥，對(duì)我工作上的耐心指導(dǎo)。我的每一個(gè)疑惑都會(huì)解釋清楚。尤其是xx經(jīng)理，更像是一個(gè)長(zhǎng)輩。每天都關(guān)心著我。前幾天感冒了，還一直問(wèn)我有沒(méi)有吃藥。我都非常感動(dòng)。
最后要感謝Rx組和OTC組的同事，也都對(duì)我?guī)椭浅６唷Ｔ谶@個(gè)團(tuán)隊(duì)里每天都能學(xué)到知識(shí)非常開(kāi)心。大家能在一起共同進(jìn)步。每天兩次《感恩的心》，已經(jīng)深入我的骨髓。我會(huì)永遠(yuǎn)懷揣感恩之心。帶著這份寬容理解走下去。謝謝你們的照顧!希望大家能夠永遠(yuǎn)工作順利，HR組能夠地位越來(lái)越高，今年快快招到80人，xx能夠發(fā)展的越來(lái)越好。
員工離職談話(huà)內(nèi)容模板范文 第三篇
1.績(jī)效計(jì)劃面談
績(jī)效計(jì)劃面談是在工作的初期.上級(jí)主管與下屬就本期內(nèi)績(jī)效計(jì)劃的目標(biāo)和內(nèi)容.以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的措施、步驟和方法所進(jìn)行的面談。該項(xiàng)工作是整個(gè)績(jī)效管理工作的基礎(chǔ)，確定了工作的目標(biāo)及后續(xù)績(jī)效考核的結(jié)點(diǎn)，能夠正確引導(dǎo)員工的行為.發(fā)揮員工的潛力，不斷提高個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的績(jī)效。該過(guò)程中上級(jí)主管要向員工提供工作的'績(jī)效結(jié)果，請(qǐng)員工注意在目標(biāo)設(shè)計(jì)中，雙方達(dá)成一致的內(nèi)容。請(qǐng)下屬做出事先的承諾，包括對(duì)于結(jié)果指標(biāo)和行為指標(biāo)的承諾。某些大型公司年初責(zé)任狀的制定面談. 即為績(jī)效計(jì)劃面談的一種形式。該過(guò)程中管理者應(yīng)對(duì)任務(wù)的整體情況和下屬的工作能力進(jìn)行細(xì)致分析，制定出既切合實(shí)際，又使下屬感到有一定壓力的目標(biāo)，言談中以鼓勵(lì) 為主，激發(fā)下屬的工作積極性。
2.績(jī)效指導(dǎo)面談
績(jī)效指導(dǎo)面談是在績(jī)效管理活動(dòng)的過(guò)程中，根據(jù)下屬不同階段的實(shí)際表現(xiàn)，主管與下屬?lài)@思想認(rèn)識(shí)、工作程序、操作方法、新技術(shù)應(yīng)用、新技能培訓(xùn)等方面的問(wèn)題所進(jìn)行的面談。該過(guò)程是績(jī)效面談中的核心工作，能否有效地把該項(xiàng)工作開(kāi)展好.是整項(xiàng)工作任務(wù)能否較好完成的關(guān)鍵。指導(dǎo)面談應(yīng)按工作的結(jié)點(diǎn)或工作的進(jìn)展程度，定期進(jìn)行，有些管理者認(rèn)為，只有在下屬工作出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)才需要進(jìn)行指導(dǎo)面談，這是不正確的.有效的指導(dǎo)面談能夠提高下屬的積極性、能動(dòng)性。績(jī)效指導(dǎo)面談需要注意如下事項(xiàng)。管理者要擺好自己和員工的位置，雙方應(yīng)當(dāng)是具有共同目標(biāo)完全平等的交流者，具有同向關(guān)系.管理者不應(yīng)是評(píng)價(jià)者或判斷者。
在面談過(guò)程中，應(yīng)以表?yè)P(yáng)為主，俗話(huà)說(shuō)，知人者智，自知者明，但人們經(jīng)常是自己不自知，對(duì)自已的短處、劣勢(shì)或不足看得過(guò)輕。甚至根本看不清，“好大喜功”是人之常情，每位員工都希望自己的工作得到管理者的認(rèn)可。因此在面談過(guò)程中，反饋的信息不應(yīng)當(dāng)是針對(duì)被考評(píng)者，而應(yīng)當(dāng)針對(duì)某一類(lèi)行為.也就是“對(duì)事不對(duì)人”，而且應(yīng)當(dāng)是員工通過(guò)努力能夠改進(jìn)和克服的。例如，發(fā)現(xiàn)員工某一種工作行為效率較低或無(wú)效，面談中和他共同探討如何提高工作效率，讓他自己意識(shí)到自己行為的低效或無(wú)效，并制定出新的行為標(biāo)準(zhǔn)，要比批評(píng)員工“腦子笨.人格有問(wèn)題”恰當(dāng)?shù)枚啵罢呖墒箚T工感到自己能力在提高，經(jīng)驗(yàn)更加豐富.對(duì)本職工作更加熱愛(ài)，而后者往往使員工自暴自棄，對(duì)自己的未來(lái)缺乏足夠信心，放棄在工作學(xué)習(xí)方面的努力。
管理者應(yīng)選好面談的時(shí)間、地點(diǎn)，面談的相關(guān)資料應(yīng)具有絕對(duì)的真實(shí)性。有效的信息反饋及時(shí)性是非常重要的，當(dāng)管理者發(fā)現(xiàn)員工某種行為不是最佳的行為時(shí).應(yīng)及時(shí)提出使員工的績(jī)效有較大提高.而如果沒(méi)有及時(shí)指出，員工會(huì)認(rèn)為自己的行為是正確的，在思維上逐漸形成定式，當(dāng)管理者再進(jìn)行指正時(shí)，員工的心里會(huì)產(chǎn)生抗力。管理者反饋的信息應(yīng)當(dāng)真實(shí)。也就是面談中的信息需要經(jīng)過(guò)核實(shí)和證明.虛假的信息會(huì)使員工感到茫然委屈，例如某位員工半年內(nèi)遲到過(guò)一回，主管領(lǐng)導(dǎo)了解后馬上與該員工面談，第一句話(huà)就是“你這段時(shí)間怎么老遲到”.員工進(jìn)行辯駁，管理者堅(jiān)持自己的觀(guān)點(diǎn).結(jié)果可想而知。驗(yàn)證信息準(zhǔn)確性的最簡(jiǎn)單方法就是讓參與者再?gòu)?fù)核一下信息，看看與管理者最初的看法是否相同。此外地點(diǎn)非常重要，在大庭廣眾之下，管理者強(qiáng)烈的指責(zé)和批評(píng)，對(duì)員工的影響很大，員工會(huì)尋求各種方法來(lái)保護(hù)自己，這種自我防衛(wèi)機(jī)制一旦形成.會(huì)嚴(yán)重制約和影響組織績(jī)效的提高和發(fā)展。
3.績(jī)效考評(píng)總結(jié)面談
績(jī)效考評(píng)總結(jié)面談是在整項(xiàng)工作完成之后，根據(jù)下屬績(jī)效計(jì)劃貫徹執(zhí)行情況及其工作表現(xiàn)和工作業(yè)績(jī)進(jìn)行全面回顧、總結(jié)和評(píng)估，并將結(jié)果及相關(guān)信息反饋給員工。面談階段管理者應(yīng)準(zhǔn)備充足的資料，對(duì)員工取得的成績(jī)應(yīng)予以肯定，并指出產(chǎn)生優(yōu)秀結(jié)果的有效行為.從而加強(qiáng)員工的有效行為。對(duì)影響員工績(jī)效的行為，應(yīng)與員工進(jìn)行討論，給員工充分發(fā)言的機(jī)會(huì)，在討論過(guò)程中.管理者應(yīng)給予適當(dāng)引導(dǎo)，讓員工自己發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性，為下一期績(jī)效管理活動(dòng)打好基礎(chǔ)。
員工離職談話(huà)內(nèi)容模板范文 第四篇
被談話(huà)人
工作單位
談話(huà)人
記錄人
時(shí)間20**年7月26日
談話(huà)內(nèi)容:
根據(jù)縣紀(jì)委、縣委組織部文件精神要求，今天和你進(jìn)行廉政談話(huà)，我們要從思想、工作、作風(fēng)等方面深刻查擺問(wèn)題，剖析自我，嚴(yán)肅認(rèn)真，實(shí)事求是，以達(dá)到查問(wèn)題、促工作、改作風(fēng)的目標(biāo)，以促進(jìn)林業(yè)工作的更好發(fā)展。
1、貫徹落實(shí)中央和省市縣委重大決策部署情況，結(jié)合本部門(mén)實(shí)際推進(jìn)工作情況?
我堅(jiān)決擁護(hù)和認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省市縣委各項(xiàng)重大決策部署，在實(shí)際工作中，按照上級(jí)部門(mén)的要求，認(rèn)真扎實(shí)推進(jìn)自己所負(fù)責(zé)局安全生產(chǎn)工作，始終把工作放在第一位，積極落實(shí)上級(jí)和職責(zé)要求，強(qiáng)化宗旨意識(shí)，認(rèn)真履行職責(zé)，為促進(jìn)林業(yè)發(fā)展積極工作。
2、對(duì)中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾“八項(xiàng)規(guī)定”、縣委“十項(xiàng)規(guī)定”和林業(yè)局相關(guān)規(guī)定的貫徹落實(shí)情況?
黨的提出了改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾“八項(xiàng)規(guī)定”、縣委制定了“十項(xiàng)規(guī)定”，林業(yè)局也對(duì)廉政建設(shè)防范機(jī)制做出了規(guī)定。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了這些規(guī)定，并和自身具體工作緊密結(jié)合起來(lái)，改變自身工作作風(fēng)，思想作風(fēng)和學(xué)習(xí)作風(fēng)，以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，忠實(shí)履行好作為黨員、干部的工作職責(zé)。
員工離職談話(huà)內(nèi)容模板范文 第五篇
家訪(fǎng)目的：
讓幼兒知道自身的缺點(diǎn)與錯(cuò)誤
家訪(fǎng)記錄：
賡賡小朋友聰明好動(dòng)，上課回答問(wèn)題也很積極。但是有一個(gè)壞習(xí)慣，總愛(ài)和別的小朋友打架，多次和他談話(huà)仍不見(jiàn)效果。為此，我來(lái)到曹洪宣的家里，跟他的媽媽進(jìn)行了一次談話(huà)，從談話(huà)中得知，在家，他一點(diǎn)也不聽(tīng)話(huà)，特別的調(diào)皮，爸爸媽媽的話(huà)聽(tīng)不進(jìn)去，他爸爸就經(jīng)常打他，而他媽媽就經(jīng)常護(hù)著他，久而久之養(yǎng)成了不好的習(xí)慣。我說(shuō)：“孩子犯了錯(cuò)，不能打，也不能袒護(hù)，要耐心的給孩子講道理，讓孩子知道自己錯(cuò)了，慢慢的改正錯(cuò)誤。他媽媽聽(tīng)了我的話(huà)，表示以后要多和孩子交流，和老師一起共同把孩子教育好。
家訪(fǎng)的成效：
通過(guò)此次的家訪(fǎng)活動(dòng)，家長(zhǎng)了解到了幼兒的各種缺點(diǎn)與毛病，并及時(shí)的與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通聯(lián)系，能徹底的幫助幼兒改掉不良的習(xí)慣，促進(jìn)幼兒長(zhǎng)足的發(fā)展。
員工離職談話(huà)內(nèi)容模板范文 第六篇
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員工離職談話(huà)內(nèi)容模板范文 第七篇
HR職場(chǎng)修煉手冊(cè)，一個(gè)被忽略的環(huán)節(jié)——離職面談
徐庶走馬薦諸葛——一場(chǎng)經(jīng)典的離職面談
三國(guó)時(shí)代，徐庶是劉備首席謀士，因?yàn)槟赣H被曹操扣留，不得不向劉備提交辭呈，劉備哪里肯放手這樣一個(gè)人才啊，百般挽留，進(jìn)行了一場(chǎng)赤城感人的離職面談：
徐庶為救母仍決意身赴曹營(yíng)，劉備在送行時(shí)不僅放聲大哭，還親自為徐庶牽馬，送了一程又一程，不忍分別，把徐庶感動(dòng)得熱淚盈眶，揮手道別走了好幾里后忽然想起一件要事，急忙打馬回來(lái)特意向劉備推薦了更勝自己一籌的諸葛亮。
而徐庶身在曹營(yíng)心在漢，甚至為此立誓終生不為曹操獻(xiàn)一謀。這是三國(guó)演義中有名的典故“徐庶走馬薦諸葛”，也是歷史上堪稱(chēng)經(jīng)典的離職面談案例，送走一個(gè)員工，但卻為他推薦了一個(gè)堪稱(chēng)不世之才——諸葛亮。
企業(yè)總會(huì)面臨一些優(yōu)秀員工的離職，或者被動(dòng)的，或是主動(dòng)的，或者是有意的，或者是無(wú)奈的。
對(duì)于即將離職的員工，大多數(shù)企業(yè)都會(huì)安排離職面談。不過(guò)，有些員工對(duì)此不以為然，覺(jué)得多此一舉。甚至一些HR也會(huì)大談苦經(jīng)，覺(jué)得很難通過(guò)離職面談來(lái)了解員工的內(nèi)心想法和離職背后的真正原因。
那么離職面談到底有沒(méi)有必要？對(duì)企業(yè)和員工有何重要性呢？
是多此一舉，還是一舉兩得呢？
離職面談，無(wú)論對(duì)于員工個(gè)人還是企業(yè)都是有必要，而且是有價(jià)值的。其有效性在于員工個(gè)人和企業(yè)能否都意識(shí)到并把握住這個(gè)最后的溝通“機(jī)會(huì)”。
1、對(duì)員工個(gè)人的重要性
對(duì)于員工來(lái)說(shuō)，不管你曾經(jīng)在這個(gè)公司取得過(guò)多么優(yōu)異的成績(jī)，還是曾經(jīng)犯過(guò)多大的過(guò)失，這是個(gè)最佳的“機(jī)會(huì)”可以與你的直屬領(lǐng)導(dǎo)或是人力資源部同事溝通，聽(tīng)聽(tīng)他們對(duì)你中肯的評(píng)價(jià)和有價(jià)值的建議。
學(xué)會(huì)在“機(jī)會(huì)”中聆聽(tīng)，把握住最佳時(shí)機(jī)，對(duì)到自己在以往工作中的不足，然后去改進(jìn)，對(duì)于自己的以后的職業(yè)規(guī)，和該怎么提升自己都是有幫助的。
對(duì)于即將離職的員工，HR或者你的直屬老板一般都帶著中肯且祝愿的心態(tài)與你交流，在溝通良好的狀況下，他們一般都會(huì)愿意為員工提供幫助，比如寫(xiě)推薦信。
2、對(duì)企業(yè)的重要性
如果是企業(yè)想要留住的人才，把我面談時(shí)機(jī)，提前進(jìn)行面談，及時(shí)留住企業(yè)需要的人才，對(duì)于工作的改進(jìn)都是一件有益處的事情；
如果是迫不得已要離開(kāi)的人才，比如徐庶，在HR盛情款留和面談的真誠(chéng)下，他會(huì)把身邊優(yōu)秀的人才推薦給公司；
如果是公司發(fā)展不需要的人才，離職面談，不僅可以安撫離職員工的心情，從另一方面，也給在職員工公司人性化管理的信號(hào)，維護(hù)了公司的形象。
另外，作為HR都會(huì)知道，有效的離職面談是為了獲取對(duì)企業(yè)自身，以及企業(yè)管理者有用的信息，以便對(duì)工作環(huán)境、企業(yè)文化、工作流程、管理方式和發(fā)展模式等各方面進(jìn)行評(píng)估和改進(jìn)。
一般來(lái)說(shuō)，員工都要離開(kāi)了，說(shuō)話(huà)也就沒(méi)有了顧慮，往往在面談中更客觀(guān)、更真實(shí)，并分享以往的工作經(jīng)驗(yàn)、心得及可改進(jìn)的建議，對(duì)公司工作的開(kāi)展有一定的實(shí)用價(jià)值。
怎么做好一場(chǎng)離職面談，使企業(yè)和個(gè)人都能最大程度受益呢？
點(diǎn)躍在線(xiàn)的老師結(jié)合十幾年的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，為正在糾結(jié)著怎么做好一場(chǎng)離職面談的HR們，研發(fā)了《做好離職員工面談的三個(gè)維度》，從以下三點(diǎn)提出方法和技巧：
1、面談時(shí)機(jī)
2、面談實(shí)施
3、檢驗(yàn)與匯總
離職面談作為現(xiàn)代HR管理的一項(xiàng)基本職能，無(wú)論是對(duì)用人單位來(lái)說(shuō)還是對(duì)離職員工以及在職員工來(lái)說(shuō)，其重要性都是毋庸置疑的。按上述三點(diǎn)：把握面談時(shí)機(jī)、離職面談的實(shí)施、檢驗(yàn)與匯總來(lái)助您高效完成離職面談這個(gè)重要的工作環(huán)節(jié)。
具體方法怎么實(shí)施，請(qǐng)關(guān)注點(diǎn)躍在線(xiàn)會(huì)員實(shí)戰(zhàn)精品微課。
《HR高效篩選無(wú)效簡(jiǎn)歷的五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)》
《職業(yè)規(guī)劃三步曲》
《如何做背景調(diào)查》
《如何做好新員工的入職培訓(xùn)》
《做好離職員工面談的三個(gè)維度》等等。
員工離職談話(huà)內(nèi)容模板范文 第八篇
1. 選擇最佳的面談時(shí)機(jī)。可以把握兩個(gè)時(shí)間點(diǎn)，第一在得知員工要離職消息時(shí)，及時(shí)與其溝通詢(xún)問(wèn)明原因后及時(shí)挽回。第二個(gè)時(shí)間點(diǎn)未員工離職手續(xù)辦理完成后，這時(shí)員工的心情較為放松，可以得到離職的真實(shí)原因，從而便于公司及時(shí)改正，避免更多的員工離職。
2. 選擇合適的地點(diǎn)，營(yíng)造一個(gè)較為輕松的環(huán)境。在挑選場(chǎng)所時(shí)可以稍微隱蔽一些，這樣即可以保證對(duì)員工的尊重，也可以防止被打擾。
3. 運(yùn)用交談技巧，充分傾聽(tīng)。可以對(duì)員工做前期的了解和分析，將想了解的問(wèn)題梳理好，有技巧的詢(xún)問(wèn)。讓員工能敞開(kāi)心扉去交談。
4. 離職面談的后續(xù)工作。整理談話(huà)記錄，對(duì)信息進(jìn)行篩選整理，對(duì)存在的問(wèn)題做好整改工作。
員工離職談話(huà)內(nèi)容模板范文 第九篇
1、傾聽(tīng)：雄辯是銀，傾聽(tīng)是金。
只有在談話(huà)時(shí)認(rèn)真地傾聽(tīng)，才能抓住對(duì)方說(shuō)話(huà)的真實(shí)意圖和核心內(nèi)容，及時(shí)準(zhǔn)確地進(jìn)行夸獎(jiǎng)。
2、見(jiàn)縫插針
在兩個(gè)人的談話(huà)中，恰到好處地夸獎(jiǎng)。什么是談話(huà)的“縫”?就是對(duì)方表達(dá)完一個(gè)完整的意思，中間停頓之時(shí)。
3、語(yǔ)音簡(jiǎn)潔
夸獎(jiǎng)時(shí)不能啰嗦，一啰嗦就會(huì)喧賓奪主，破壞談話(huà)的氣氛。
如何鍛煉口才_(tái)談話(huà)的過(guò)程中如何夸獎(jiǎng)別人
案例：
一位記者去采訪(fǎng)一位局長(zhǎng)，得知他的的孩子教育得不錯(cuò)，就先聊起了孩子
的教育。他特意給我舉了個(gè)例子。
“我兒子是上重點(diǎn)小學(xué)還是上普通?當(dāng)時(shí)我讓孩子自己選擇。我說(shuō)“重點(diǎn)離家遠(yuǎn);普通小學(xué)離你媽單位近，但不是重點(diǎn)，你要自己努力，才能考上重點(diǎn)中學(xué)”。結(jié)果，我兒子選了離媽媽近的夏灣小學(xué)。后努力考上了一中。這就是讓孩子學(xué)會(huì)自己做決定，尊重孩子。”
記者馬上夸道：“你這種教育方法很獨(dú)特，充分尊重孩子，與孩子平等相處。我很受啟發(fā)。”說(shuō)完，我就停了下來(lái)，不說(shuō)了。
被這么一夸，這位局長(zhǎng)就很興奮，又介紹了孩子在美國(guó)讀書(shū)時(shí)很自立：一路聽(tīng)著郭德綱的相聲，自己駕車(chē)開(kāi)了5000公里。
聊完了孩子，再進(jìn)行采訪(fǎng)，就非常順利。
在這段談話(huà)中，我的夸獎(jiǎng)是這樣的：“你這種教育方法很獨(dú)特，充分尊重孩子，與孩子平等相處。我很受啟發(fā)。”這就符合見(jiàn)縫插針和語(yǔ)音簡(jiǎn)潔原則。一是在局長(zhǎng)完整地介紹了0.上小學(xué)選這件事后，進(jìn)行夸獎(jiǎng)，屬于見(jiàn)縫插針，時(shí)機(jī)掌握得當(dāng);二是用詞簡(jiǎn)潔，不冗長(zhǎng)，沒(méi)有破壞對(duì)方的談興。如果我這時(shí)話(huà)太多，反客為主，滔滔不絕，對(duì)方就會(huì)覺(jué)得自己被冷落了，夸獎(jiǎng)的效果就無(wú)法達(dá)到。
員工離職談話(huà)內(nèi)容模板范文 第十篇
恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間做恰當(dāng)?shù)氖虑椋盐蘸妹嬲剷r(shí)機(jī)才能收到預(yù)期效果。離職面談要利用兩個(gè)時(shí)間點(diǎn)與員工交流，第一個(gè)是得到員工離職信息時(shí)，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候許多員工的離職意愿還不是非常明確、堅(jiān)定，有時(shí)可能僅因某件事情的刺激而萌生去意，此時(shí)如能及時(shí)溝通，化解其一時(shí)之沖動(dòng)，往往能使員工收回辭職決定，不至于鬧僵以至沒(méi)有回旋余地；第二個(gè)時(shí)間點(diǎn)是員工去意已決辦 理完離職手續(xù)后，因?yàn)榇藭r(shí)離職員工再無(wú)任何顧忌容易講真話(huà)。
第一次離職面談，對(duì)于主動(dòng)提出辭職的員工，員工直接上級(jí)或同事得到信息后應(yīng)立即向其部門(mén)負(fù)責(zé)人和人力資源部反映，擬辭職員工部門(mén)負(fù)責(zé)人應(yīng)立即進(jìn)行離職面談，了解離職原因，對(duì)于欲挽留員工應(yīng)進(jìn)行盡量說(shuō)服挽留，對(duì)于把握不準(zhǔn)是否挽留的應(yīng)先反饋到人力資源部以便共同研究或匯報(bào)，再采取相應(yīng)措施。
第二次離職面談應(yīng)由人力資源部主導(dǎo)。主管級(jí)以下員工可由員工關(guān)系主管或人力資源副經(jīng)理進(jìn)行面談；主管級(jí)以上員工（含主管級(jí)）由人力資源部經(jīng)理或以上級(jí)別的負(fù)責(zé)人進(jìn)行面談，原則上企業(yè)談話(huà)人應(yīng)比離職者的職級(jí)略高，至少應(yīng)對(duì)等。第二次面談應(yīng)技巧性地讓離職員工自愿留下聯(lián)系方式，以便跟蹤管理，創(chuàng)造合作機(jī)會(huì)。
以人力資源部門(mén)主導(dǎo)的離職面談原則上應(yīng)以人事經(jīng)理為主，而不僅僅是一個(gè)人事專(zhuān)員；或者至少應(yīng)保證主管級(jí)以上的離職員工由經(jīng)理面談。
離職面談，怎么談？
1、多聽(tīng)少說(shuō)原則
在離職面談的過(guò)程中，代表企業(yè)與離職者進(jìn)行面談的人員應(yīng)多聽(tīng)少說(shuō)。應(yīng)給予離職人員合適的空間和足夠的時(shí)間。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，應(yīng)對(duì)離職人員進(jìn)行善意引導(dǎo)或打消他的疑慮，而不是施加壓力。要記住，面談的目的是探出離職人員的想法、意見(jiàn)和對(duì)一些問(wèn)題的答案，而不是進(jìn)行說(shuō)教或訓(xùn)誡。
2、以開(kāi)放性問(wèn)題為主
多問(wèn)一些類(lèi)似“什么”、“如何”和“為什么”等開(kāi)放式的問(wèn)題，而不是用“是”或“否”就可以回答的封閉式的問(wèn)題，除非你需要對(duì)某個(gè)觀(guān)點(diǎn)加以確認(rèn)。面談時(shí)還應(yīng)選好交流的主題，且盡量使之與離職員工利益直接相關(guān)，如對(duì)跳槽性質(zhì)的員工進(jìn)行面談應(yīng)重點(diǎn)了解其辭職的原因和想法，究竟是為了個(gè)人發(fā)展、學(xué)習(xí)及家庭原因，還是對(duì)企業(yè)的管理模式、管理層的工作風(fēng)格、團(tuán)隊(duì)的氛圍、績(jī)效的評(píng)價(jià)狀況、當(dāng)前職位工作內(nèi)容等不滿(mǎn)。
3、記錄分析改進(jìn)措施
最重要的是要將面談重點(diǎn)記錄下來(lái)，便于之后的分析整理工作。人力資源部門(mén)應(yīng)以月度、季度或年度等為時(shí)間單位，將離職面談所獲的信息、數(shù)據(jù)進(jìn)行細(xì)致分析，提 煉出導(dǎo)致員工流失的關(guān)鍵要素，測(cè)算出流失成本，綜合 成離職原因分析統(tǒng)計(jì)報(bào)表，通過(guò)分析匯總，全面反應(yīng)員工離職的真正原因、整體人事變動(dòng)情況以及據(jù)此提出的改進(jìn)公司政策、管理制度方面的建議，報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)參考決策。
員工離職談話(huà)內(nèi)容模板范文 第十一篇
如何做好員工離職面談主講：張栗目錄1、了解離職面談的概念和意義2、離職面談的分類(lèi)及內(nèi)容3、離職三部曲4、離職面談的障礙5、離職面談的方法和注意事項(xiàng)6、離職面談問(wèn)題第一板塊、離職面談的概念及意義離職面談指的是在員工離開(kāi)公司前與他進(jìn)行的面談，是離職管理的一個(gè)重要組成部分。（消除誤會(huì)/留住人才/暴露問(wèn)題等）離職面談的意義12了解員工離職的真正原因-談話(huà)留人（小劉）發(fā)現(xiàn)制度問(wèn)題-（薪酬）改善企業(yè)（部門(mén)）管理-（沉悶、缺乏技巧等）34減輕離職對(duì)員工帶來(lái)的負(fù)面心理及企業(yè)形象影響56確保離職流程的順利執(zhí)行、工作順利交接確保在職人員安心順利工作7為企業(yè)帶來(lái)長(zhǎng)遠(yuǎn)利益-（華為&思科）8調(diào)整招聘行為-（辭退員工分類(lèi)）9員工的流動(dòng)方向-（行業(yè)等信息）第二板塊、離職面談的分類(lèi)及內(nèi)容12員工被動(dòng)離職員工主動(dòng)離職面談的內(nèi)容1請(qǐng)員工談個(gè)人做出離職決定的原因和想法，234對(duì)個(gè)人發(fā)展的考慮和設(shè)想了解員工對(duì)公司、主管和同事的評(píng)價(jià)代表公司談對(duì)了解的情況和對(duì)事實(shí)的看法，56代表公司對(duì)解職事件的關(guān)注點(diǎn)善意提醒應(yīng)注意到的違約責(zé)任、附屬協(xié)議和禁止條款7希望做進(jìn)一步勸留努力8就員工本人關(guān)注的問(wèn)題進(jìn)行解答和提供咨詢(xún)員工被動(dòng)離職面談的內(nèi)容1告之公司的辭退決定和辭退理由234告之員工具體的辭退方案涉及合同認(rèn)定情況、工資支付、福利享用、等條款聽(tīng)取員工的辯解，適時(shí)地加以引導(dǎo)567
員工離職談話(huà)內(nèi)容模板范文 第十二篇
談話(huà)紀(jì)要的格式，一般如下圖： 談話(huà)時(shí)間、地點(diǎn)、談話(huà)人、談話(huà)對(duì)象，如實(shí)填寫(xiě)即可。 談話(huà)內(nèi)容，先把兩人談話(huà)的過(guò)程（內(nèi)容）完整的記錄下來(lái)，然后再把談話(huà)人對(duì)此次談話(huà)的評(píng)價(jià)或總結(jié)寫(xiě)下來(lái)即可。 談話(huà)內(nèi)容舉例如下： T：你的入黨動(dòng)機(jī)是什么？這跟你選擇政治這個(gè)專(zhuān)業(yè)有什么聯(lián)系嗎？ S：我89年入學(xué)，那時(shí)正是蘇東劇變時(shí)期。那時(shí)的政治氛圍使我較早地接觸到了政治。再加上小時(shí)候特別喜歡看歷史書(shū)，對(duì)政治家或者英雄人物充滿(mǎn)崇敬。因此小時(shí)候我就特別想加入中國(guó)xxx，還記得小學(xué)加入少先隊(duì)的那份驕傲與自豪呢。后來(lái)慢慢長(zhǎng)大了，中國(guó)的現(xiàn)實(shí)狀況常使我覺(jué)得我應(yīng)該承擔(dān)起一份責(zé)任。我感覺(jué)中國(guó)最需要的，是推進(jìn)民主與法制。有人說(shuō)xxx
員工離職談話(huà)內(nèi)容模板范文 第十三篇
民警談心談話(huà)記錄范文..關(guān)于民警老林的幸福生活在線(xiàn)免費(fèi)觀(guān)看，民警老林的幸福生活,民警談心談話(huà)記錄范文3等的相關(guān)內(nèi)容....
民警談心談話(huà)記錄范文6篇..生活,民警談心談話(huà)記錄范文3等的相關(guān)內(nèi)容....
民警談心談話(huà)記錄范文3...
民警談心談話(huà)記錄內(nèi)容范文...
領(lǐng)導(dǎo)與民警的談心談話(huà)記錄范文...
民警一對(duì)一談心談話(huà)記錄范文...
民警八小時(shí)以外談心談話(huà)記錄內(nèi)容范文...
持槍民警談心談話(huà)記錄內(nèi)容范文...
民警黨員談心談話(huà)記錄內(nèi)容范文...
民警輔警談心談話(huà)記錄內(nèi)容范文...
民警對(duì)輔警談心談話(huà)記錄范文...
民警老林的幸福生活在線(xiàn)免費(fèi)觀(guān)看...
員工離職談話(huà)內(nèi)容模板范文 第十四篇
轉(zhuǎn)眼一周過(guò)去了，人總是在學(xué)習(xí)中總結(jié)才能成長(zhǎng)，所以對(duì)于本周做個(gè)總結(jié)并制定好下周的工作計(jì)劃。
本周工作總結(jié)：
行政監(jiān)督：上班期間大家都很賣(mài)力，沒(méi)有出現(xiàn)曠工現(xiàn)象，擔(dān)心的就是新來(lái)員工的流失。衛(wèi)生監(jiān)督：要加強(qiáng)管理和監(jiān)督，一切按制度來(lái)。早會(huì)：此刻早會(huì)主持還能夠，可是還是要多加練習(xí)總結(jié)出自我的一套主持風(fēng)格。員工心態(tài)：沒(méi)事多和員工聊聊，走親民路線(xiàn)，因?yàn)閱T工流失這個(gè)問(wèn)題很?chē)?yán)重，想先從和員工談心開(kāi)始。考勤記錄：看參加早會(huì)各隊(duì)人員的人數(shù)是否到齊，做好早報(bào)的記錄（遲到，請(qǐng)假，曠工），另外新報(bào)到員工的名字和電話(huà)，離職人員的離職情景，更要做好每一天的考勤記錄和非正常打卡記錄，以便月末考勤表的制作。主持安排：月底把支持人表安排好，每一天下班前提醒明天主持的人要做好早會(huì)的準(zhǔn)備。
員工離職談話(huà)內(nèi)容模板范文 第十五篇
年日月
見(jiàn)到某人
談話(huà)主要內(nèi)容：特別是思想動(dòng)態(tài)、生活狀況、交友狀況、近期困難
根據(jù)一般規(guī)定，走訪(fǎng)要有兩個(gè)人的。
有條件的，讓被走訪(fǎng)人也簽字。
社區(qū)矯正走訪(fǎng)筆錄怎么寫(xiě)? —— 個(gè)別談話(huà)“教育”的注意事項(xiàng):1明確個(gè)別談話(huà)的屬性2正確的預(yù)期 談話(huà)對(duì)象的權(quán)利... 建立感情基礎(chǔ) 尋找著力點(diǎn)位3選擇適合的談話(huà)人員4少說(shuō)多聽(tīng)5非言語(yǔ)行為 家庭 犯罪原...
我是公司的人力,如何查到應(yīng)聘人是否有犯罪記錄 —— 可以要求應(yīng)聘員工如實(shí)陳述，可以持本單位介紹信到單位駐地公安機(jī)關(guān)派出所或者應(yīng)聘人員戶(hù)籍所在地派出所，通過(guò)公安機(jī)關(guān)犯罪人員信息庫(kù)查詢(xún)。最高人民法院 最高人民...
社區(qū)矯正人員家庭走訪(fǎng)內(nèi)容怎么寫(xiě) —— 主要是對(duì)他近況了解，包括思想、工作生活、有沒(méi)有困難及變故等情況摸排。
社區(qū)服刑人員走訪(fǎng)調(diào)查談話(huà)記錄怎樣寫(xiě) —— 社區(qū)服刑人員談話(huà)筆錄2113 時(shí)間 年 月 日 時(shí) 分至5261 年 月 日 時(shí) 分 地點(diǎn) 談話(huà)人 工作單位41021653 ??????? 談話(huà)人 工作單位 記錄人 工作單位 服刑人員姓名 性別...
社區(qū)矯正走訪(fǎng)怎么寫(xiě)? —— 領(lǐng)導(dǎo)喜歡復(fù)雜的，就寫(xiě)地點(diǎn)、人物、時(shí)間、基本狀況和活動(dòng)等等，領(lǐng)導(dǎo)喜歡簡(jiǎn)潔的寫(xiě)“正常”即可，其實(shí)我國(guó)的社區(qū)矯正純屬胡扯，主要還是由xxx門(mén)實(shí)際管教為有效，...
社區(qū)走訪(fǎng)筆錄怎么寫(xiě)? —— 時(shí)間:地點(diǎn):談話(huà)人:記錄人:被談話(huà)人信息 姓名:性別:年齡:文化程度:家庭住址:電話(huà):我們是xx(單位)的xx(職位)。今天，我們來(lái)家訪(fǎng)，主要是了解你的近來(lái)...
走訪(fǎng)記錄怎么寫(xiě) —— 一、標(biāo)題:走訪(fǎng)記錄 二、時(shí)間:XX年XX月XX日XX點(diǎn) 地點(diǎn):XXX 三、概況 四、解決方法 例文:時(shí)間:2015年4月20日 地點(diǎn):三門(mén)峽靈寶金蘋(píng)果 問(wèn)題:概況:在當(dāng)?shù)刈?..
接受社區(qū)矯正對(duì)象前司法所工作人員進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,應(yīng)該談什么內(nèi)容?如何做筆錄?請(qǐng)?jiān)敿?xì)說(shuō)明11 —— 應(yīng)該做的社會(huì)調(diào)查筆錄包括:1.被告人;2.村(居委會(huì))干部;3.家屬;4.社會(huì)關(guān)系。... 調(diào)查筆錄的最上方應(yīng)該由筆錄記錄的起始時(shí)間，開(kāi)始記錄時(shí)填寫(xiě)開(kāi)始時(shí)間，結(jié)束時(shí)相...
員工離職談話(huà)內(nèi)容模板范文 第十六篇
后面還有多篇聽(tīng)課記錄！
授課教師：xxx
科目：xx
聽(tīng)課時(shí)間：xx課時(shí)
聽(tīng)課課題：xx
聽(tīng)課地點(diǎn)：xx班級(jí)
聽(tīng)課記錄
一、創(chuàng)設(shè)情境，初步感知
談話(huà)：看教師手中拿的是什么？（三角板），你能找出它有多少個(gè)角嗎？
二、組織活動(dòng)，探究新知
1．認(rèn)識(shí)角
投影顯示：投影課本里的圖片
談話(huà)：找一找，圖片上哪些像角？（學(xué)生回答）
追問(wèn)：角在我們的生活中無(wú)處不在，一個(gè)角有幾個(gè)頂點(diǎn)？幾條邊？能從我們身邊的一些物體的面上找到角嗎？找到后指出它們的頂點(diǎn)和邊。
2．折一個(gè)角
談話(huà)：我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了角，能用自我靈巧的小手折一個(gè)角嗎？看誰(shuí)折得快折得好。（用準(zhǔn)備好的白紙折角）
3．角的大小比較
（1）提問(wèn)：能使你折的角變得再大一些嗎？你是怎樣辦的？能把它變得小一些嗎？又是怎樣做到的？
（2）鐘面上的時(shí)針和分針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，構(gòu)成了大小不一樣的角，同學(xué)們能比較出哪個(gè)角大些嗎？用什么方法比較？
（3）談話(huà)：觀(guān)察教師手上的這兩個(gè)三角形（兩個(gè)紙做的一大一小的三角形），哪個(gè)三角形大些呢？還是一樣大呢？你明白角的大小和什么有關(guān)嗎？
三、固應(yīng)用，拓展延伸
1．課本練習(xí)第1題。談話(huà)：機(jī)靈的小猴找來(lái)了一些圖形，想考考小朋友，敢理解它的挑戰(zhàn)嗎？投影展示圖形：哪些是角，哪些不是角？是角的你能指出它的頂點(diǎn)和邊嗎？指名回答。
2．課本練習(xí)第2題。談話(huà)：好學(xué)的小貓覺(jué)得小朋友學(xué)得不錯(cuò)，于是來(lái)請(qǐng)教我們了。投影展示，圖中各有幾個(gè)角，說(shuō)給同桌聽(tīng)。
3．課本練習(xí)第3、第5題。談話(huà)：聰明的小兔看到大家的本領(lǐng)這么棒，最終忍不住也要來(lái)考考我們，投影展示題目。同桌討論后在班內(nèi)交流。
4．課本練習(xí)第4題。談話(huà)：山羊教師對(duì)大家很滿(mǎn)意，決定帶小朋友玩一玩。
動(dòng)手拉、合剪刀。說(shuō)說(shuō)你看到的角有什么變化
四、總結(jié)全課，布置作業(yè)
談話(huà)：經(jīng)過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？回家給爸爸媽媽展示一下你今日學(xué)到的本領(lǐng)，找找你們家哪些物體上有角。
點(diǎn)評(píng)：
充分利用學(xué)具，調(diào)動(dòng)學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生探求新知的強(qiáng)烈欲望，使學(xué)生獲得對(duì)角的感性認(rèn)識(shí)。
經(jīng)過(guò)“看”、“找”，體會(huì)角在面上，初步建立對(duì)角的概念。
讓學(xué)生用喜歡的方法折一個(gè)角，在實(shí)踐中探索不一樣的折角方法，給學(xué)生留出充分的思考及表現(xiàn)自我的時(shí)間和空間。
充分利用創(chuàng)造條件，供給很多的感性材料，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀(guān)察制作等活動(dòng)，獲得感性知識(shí)，構(gòu)成對(duì)角的正確表象，掌握角的本質(zhì)特征，從而親身感受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，成為學(xué)習(xí)的主人。
借助現(xiàn)代化教學(xué)手段，使練習(xí)更加生動(dòng)趣味，激發(fā)學(xué)生的興趣。
總評(píng)：
1．引導(dǎo)學(xué)生善于從日常生活中發(fā)現(xiàn)教學(xué)問(wèn)題，激活生活經(jīng)驗(yàn)。
讓學(xué)生充分體驗(yàn)數(shù)學(xué)知識(shí)，理解數(shù)學(xué)知識(shí)，并將數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)過(guò)“在生活中常見(jiàn)的物體身上找角”，使學(xué)生覺(jué)得數(shù)學(xué)與生活密切聯(lián)系，增進(jìn)了學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)價(jià)值和作用的認(rèn)識(shí)，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情。
2．引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、自主探索，促進(jìn)數(shù)學(xué)思考。
注重引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐，在操作中理解知識(shí)，發(fā)展思維。一改教師主宰課堂的局面，大膽放手，變過(guò)去的單純看教師演示為學(xué)生自我動(dòng)手，調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性。本節(jié)課設(shè)計(jì)“找”、“說(shuō)”、“做”的環(huán)節(jié)，幫忙學(xué)生在數(shù)學(xué)活動(dòng)中認(rèn)識(shí)角、感悟角的大小，使得學(xué)習(xí)興趣較為濃厚，也有效地培養(yǎng)了學(xué)生的觀(guān)察本事、操作本事、表達(dá)本事及分析、概括本事。
員工離職談話(huà)內(nèi)容模板范文 第十七篇
作為一名HR，員工的離職問(wèn)題是不可避免一定會(huì)接觸的問(wèn)題，員工離職有很多情況，合同期滿(mǎn)離職等在人力資源部門(mén)計(jì)劃之內(nèi)的，也有員工出乎人力資源部門(mén)意料之外提交離職申請(qǐng)的，所以離職面談成為HR的工作內(nèi)容之一。
如果是合同期滿(mǎn)離職的，我個(gè)人覺(jué)得在合同期滿(mǎn)前一個(gè)月就要了解合同續(xù)簽意向，如果不愿意續(xù)簽而公司不愿意挽留，這一類(lèi)人我覺(jué)得離職面談主要就是針對(duì)工作環(huán)境、工作氛圍還有公司需要改進(jìn)的地方聽(tīng)取一下意見(jiàn)。如果是員工離職在公司的意料之內(nèi)，公司不愿意留用的，離職面談更多的只是一種形式，離職面談能夠起到的效果就是讓員工能夠心平氣和的離開(kāi)公司。
舉例，前一段時(shí)間公司發(fā)生打架事件，后來(lái)領(lǐng)導(dǎo)出面平息了，但是因?yàn)獒t(yī)藥費(fèi)用出現(xiàn)了分歧，一個(gè)員工自動(dòng)離職了，而另一個(gè)員工的辭職也在公司的意料之內(nèi)，對(duì)于這樣的員工公司不會(huì)挽留，但是離職面談如果省略了會(huì)讓員工帶著不愉快的心情離開(kāi)公司，對(duì)另一個(gè)員工的不滿(mǎn)也會(huì)和公司掛鉤，如果離職面談成功會(huì)讓員工心平氣和的離開(kāi)。其實(shí)最難搞定的，也是大家更經(jīng)常面對(duì)的是這三種情況，第一、不經(jīng)意的收到員工離職申請(qǐng)，而該員工公司不想失去；第二、辭退一名沒(méi)有犯太多或太大過(guò)錯(cuò)的員工；第三、合同期滿(mǎn)的員工公司希望他續(xù)簽而該員工不愿意續(xù)簽。
關(guān)于員工提出離職，進(jìn)行挽留的離職面談，經(jīng)過(guò)兩次的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)我覺(jué)得離職面談就是找出離職原因，做好準(zhǔn)備，然后利用技巧針對(duì)員工個(gè)性進(jìn)行有效面談。一、尋找離職原因，掌握員工離職動(dòng)機(jī)都說(shuō)擒賊先擒王，拔草要除根，所以要進(jìn)行離職面談之前首先要了解員工產(chǎn)生離職動(dòng)機(jī)的原因，這是最根本的問(wèn)題。
如果沒(méi)有找出根本的原因，離職面談就無(wú)從下手，也無(wú)法從根本上解決問(wèn)題。有時(shí)候HR會(huì)以“他不說(shuō)我怎么會(huì)知道”作為不了解離職原因的理由，其實(shí)作為一名HR，可以通過(guò)多種途徑結(jié)合來(lái)了解員工的離職動(dòng)機(jī)。
首先回顧該員工近期的工作狀態(tài)及環(huán)境是否有什么變化，比如是不是最近換了崗位，最近和同事相處是不是有什么不愉快等等。如果平時(shí)沒(méi)提過(guò)離職，生活狀態(tài)也比較穩(wěn)定，突然提出離職很經(jīng)常都是與工作有關(guān)。
我曾經(jīng)談過(guò)的一個(gè)接單員產(chǎn)生離職的想法就是因?yàn)閾Q了崗位不能適應(yīng)，雖然崗位提升了，可是壓力也加大了，同事之間產(chǎn)生摩擦更使他產(chǎn)生逃避的心理想要離職。通過(guò)該員工較親近的同事了解離職動(dòng)機(jī)。
每個(gè)人一般都會(huì)有一個(gè)或幾個(gè)比較聊得來(lái)的朋友，平時(shí)上班下班接觸比較多，通過(guò)這些朋友可以了解這個(gè)人的近況，最近是不是有什么不一樣的舉動(dòng)，是不是有什么抱怨和不滿(mǎn)，平時(shí)是不是提過(guò)離職等等，這些信息對(duì)于了解員工離職動(dòng)機(jī)都是很有幫助的。當(dāng)然也可直接詢(xún)問(wèn)想要離職的員工，想要離職的員工不一定會(huì)道出真正的離職原因，經(jīng)常會(huì)有員工以想換個(gè)環(huán)境等搪塞HR，這是很正常的現(xiàn)象，可以理解，畢竟每個(gè)人都有每個(gè)人的隱私，但是作為HR，應(yīng)該學(xué)會(huì)通過(guò)談話(huà)人的口氣、神態(tài)等判斷對(duì)方言語(yǔ)的可信度，甚至可以通過(guò)了解原因看出這個(gè)員工離職的堅(jiān)決程度。
這對(duì)于正式進(jìn)行離職面談采取何種態(tài)度具有很大的幫助和指導(dǎo)性。二、離職面談前的準(zhǔn)備工作進(jìn)行離職面談之前應(yīng)該做好充分的準(zhǔn)備，才不會(huì)浪費(fèi)離職面談這個(gè)挽留員工的機(jī)會(huì)。
其實(shí)很多員工提出離職都是一時(shí)沖動(dòng)，如果認(rèn)真準(zhǔn)備進(jìn)行一次有效的離職面談是可以挽留的。離職面談之前的準(zhǔn)備工作主要是針對(duì)離職原因分析如何打消離職動(dòng)機(jī)，說(shuō)服其繼續(xù)留在公司。
進(jìn)行離職面談之前要想好對(duì)于你提出的挽留員工會(huì)以什么理由或言語(yǔ)對(duì)應(yīng)，你要準(zhǔn)備的就是如何應(yīng)對(duì)，比如同樣是因?yàn)橛X(jué)得壓力大離開(kāi)公司，你如果說(shuō)壓力就是動(dòng)力，有的人會(huì)說(shuō)想換個(gè)環(huán)境，有的人會(huì)說(shuō)自己不能勝任，有的人會(huì)回答不喜歡壓力，喜歡平平淡淡的生活，甚至有的人會(huì)說(shuō)反正就是想離職……你應(yīng)該想想你要如何勸服。三、進(jìn)行離職面談之前的了解離職動(dòng)機(jī)、離職面談前的準(zhǔn)備工作都是前奏，進(jìn)行離職面談才是正式開(kāi)始，之前所作的一切都是鋪墊，為了離職面談而準(zhǔn)備，所以能夠利用很好的技巧進(jìn)行一次有效的離職面談才是能否挽留員工的關(guān)鍵。
在面談過(guò)程中要學(xué)會(huì)察言觀(guān)色，通過(guò)員工的神情、動(dòng)作、言語(yǔ)判斷你所說(shuō)的是否具有說(shuō)服力，比如最直接的就是說(shuō)話(huà)的態(tài)度是否很強(qiáng)硬，是否堅(jiān)持要離職。在離職面談中，如果員工出現(xiàn)松軟的時(shí)候就是你言語(yǔ)出現(xiàn)效果的時(shí)候，也是你乘勝追擊的時(shí)候。
在進(jìn)行離職面談過(guò)程中，如果這個(gè)人平時(shí)和你還是比較熟悉的，你還可以以情動(dòng)人，這可是絕招，可能有些專(zhuān)業(yè)HR不會(huì)很贊成，但是我覺(jué)得挺可行也挺有效的，我實(shí)踐過(guò)的。比如和我比較熟悉的一個(gè)小MM要離職，我就告知公司在發(fā)展，對(duì)她發(fā)展有利，何況出去了找工作也就是這樣，不會(huì)比這個(gè)好到哪里去，而且還要從頭再來(lái)，況且看在姐姐的面子上就繼續(xù)留在公司吧，也省得姐姐還要招聘新員工，還要培養(yǎng)一個(gè)新人，然后哄她兩下，離職面談就成功了。
當(dāng)然這個(gè)絕招不能輕易用的，要面對(duì)平時(shí)比較熟悉的，要比較有把握的，而且哄的內(nèi)容要客觀(guān)，否則不奏效反而會(huì)影響HR的威嚴(yán)。處于公司的考慮，對(duì)于一些不能給公司創(chuàng)造利益的人員肯定會(huì)考慮辭退，畢竟人員作為一項(xiàng)公司資源，如果。