合同范文工作計劃范文工作總結范文合作方案范文日志日報范文工作報告范文年終總結范文申請書范文通知書范文請假單范文活動策劃范文活動報道范文簡歷范文委托書范文授權書范文論文范文簡報范文志愿書

教師心電圖室頂崗申請范文 第一篇

”等。

正文前面一段先自我介紹，然后接著對申請的事件的認識、動機。

一篇申請書就這樣完成了。

最后別忘了表達自己的決心。

結尾正文寫完后下面空一行，寫上“此致”。

然后再下一行頂格寫“敬禮”。

就這樣，結尾就完成了、理由等等。

不過后兩者要重點寫。

如果申請的理由比較多的話，則可以從幾個方面、幾個階段來寫可以寫寫你申請這個事件的意義申請書怎么寫標題申請書標題是由申請內容和文種名共同構成，格式如XX申請書等。

題目要在申請書第一行的正中書寫，而且字體要稍大。

稱呼在標題下面空一行或者兩行，在這行前面留兩空格，頂格寫出接受申請的人名稱，并在稱呼后面加冒號。

一般都是尊敬的、敬愛的、等形容詞+接受申請的人名稱。

如此處則是“尊敬的人事部。

落款最后在敬禮的下面空一行或兩行，然后再右下角署上申請人姓名和成文日期...

教師心電圖室頂崗申請范文 第二篇

尊敬的領導：

我叫XX，是X系X專業X班學生，我應聘于X公司實習。實習期從X年X月X日到X年X月X日，經家長同意，特向學校申請從X年X月X日離校前往該工司實習，在實習期間并保證做到以下幾點：

1、保證實習期間遵守單位規章制度，信守合同；

2、保證實習期間遵紀守法，維護學校形象；

3、保證實習期間注意人身安全，如出現安全事故，后果自負；

4、如果畢業前中止實習保證及時返校就讀，完成學業。 請學校審核批準

1、《工作單位證明》或《學校畢業生聘用就業勞動合同書》。

2、離校通知單（有系部、財務處、教務處、圖書館、學生處蓋章即可，審核后此單仍由本人保管，已備領取畢業證用）。

3、學生頂崗實習安全協議。

敬禮！

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

教師心電圖室頂崗申請范文 第三篇

太原電力高等專科學校管理工程系：

我是管理工程系xx專業xx班學生。我申請到自主選擇的單位進行頂崗實習。

實習時間：自20xx年xx月xx日至xx年xx月xx日

實習單位名稱：xx

實習單位地址：xx郵政編碼：xx

實習單位接待聯系人姓名：xx職務職稱：xx

我將在實習期間遵守學校和實習單位的有關規定，遵紀守法，遵守實習單位的安全規程，努力學習，爭取最大收獲，實習期間我對本人安全負責。并特別保證

1、嚴格遵守實習單位的紀律、規范和安全操作規程。

2、服從實習單位的工作安排，尊重指導人員，虛心學習，努力提高操作技能。

3、愛護實習單位的設備和設施，服從指導，嚴格遵照操作規程，確保人身、設備安全。

4、實習期間不從事危險作業。

5、確保實習期間交通安全。在上、下班路途中嚴格遵守交通法規，并提高自我防范和保護意識。

6、進入實習單位必須按照實習單位的規定著裝。

7、因故需要中斷實習，必須征得實習單位的同意，并向指導老師辦理請假手續。(未經請假擅自離崗的學生，按照“太原電力高等專科學校管理工程系頂崗實習成績評定辦法”的有關規定執行)。

8、實習期間每周與輔導教師聯系一次，提交周記。

我保證：

實習結束提交：于年月日之前，以郵寄或其它方式將頂崗實習報告(或學校要求的其它顯示頂崗實習期間工作學習情況的文件如：日記、圖紙等)和實習單位為我本人出具的加蓋其公章的“實習表現鑒定書”交回實習指導教師。如因不能提交上述材料導致頂崗實習環節不能取得學分，我本人承擔不能畢業的責任。

本人簽名：

家長簽名：

教師心電圖室頂崗申請范文 第四篇

尊敬的領導：

為了切實提高小學語文低段閱讀教學的實效性，提高青年教師的教學基本功，20_年5月15日，羊橋鄉中心小學二年級語文教學觀摩活動在丁坪小學舉行。

參加本次觀摩活動的青年教師共計18位教師，他們分別來自我鄉12所小學，大部分都擔任小學二年級語文教學工作。本次活動有鄉中心小學舉辦，丁坪小學承辦。

本次活動得到中心小學領導關心，得到各小學及各位教師的大力支持，使活動取得圓滿成功。下面對本次活動作如下總結：

一、目的明確

根據安排，組織實施了此次教學觀摩活動。其目的是進一步促進教師新的教學理念和先進經驗的學習，探究培養學生的創新精神和實踐能力的途徑與方法，為教師互相學習和鍛煉提供平臺，推動學校教學改革，提高教師隊伍整體素質，促進教育教學質量的不斷提高。增進學校的友誼，達到相互了解，共同學習的目的。

二、組織實施周密嚴謹

根據學校的部署，制定了此次公開課活動方案，于5月15日組織實施活動。此次活動注重二年級語文教師全員參與，丁坪小學二年級語文教師楊學敏老師執教。

三、教師準備充分、教研氛圍濃厚

參加的全體教師都做了充分的準備，從思想上都十分重視。本次觀摩課從整體上看，老師的課堂教學水平有了明顯的提高。成績的取得是與我們平時的不斷學習、自身的努力、科組濃厚的教研氛圍分不開的。

教師方面：一是都能認真備課，積極自制教學輔助卡片等，沒有因為有很多老師聽課而手忙腳亂的現象。二是聽課、講課、評課過程中，程序井然。不論是講課教師還是聽課教師，積極性和熱情都非常高，積極參加聽課，本著學習、研究、提高的心態面對解讀教材、備課、講課、聽課、說課、反思和評課，都希望在這次教學活動中汲取營養，不斷提高自己的業務水準。三是課后每位教師都能針對課堂實際，從本課亮點、存在的不足、今后改進的措施三方面進行認真的總結、客觀的分析、真實的評價。從老師們的發言來看，都很用心，并且對本課的點評達到淋漓盡致。從不同的角度進行分析，并且上升到理論的高度進行評價，發現優點，指出不足。并在會上進行交流，大家在互相探討，互相學習中達到了共同促進。

從這些可以充分體現了我鄉教師對課堂教學改革的滿腔熱血和殷切希望。充分表明了我鄉教師真抓實干，立足發展，努力提高教學質量的信心。對于學校的教學活動來說，過程遠遠比結果重要，用校長的話說：“不管結果如何，對于每一位老師來說都是很好的鍛煉機會。”

縱觀本次活動，沒有花里胡哨的環節，沒有熱熱鬧鬧的場面，從老師們的發言，可以看出我鄉所有低年級教師都在圍繞帶領學生踏踏實實、扎扎實實地進行著“字詞句段篇”的語文訓練，進行著“聽說讀寫思”的能力培養，努力讓學生在課堂上有所收獲。這是及其令人欣喜的，這也說明語文教學正朝著“真實、扎實”的方向發展。

通過這次活動，我們在教學工作中值得思考的東西。課堂效率的構建，需要師生共同的努力，缺一不可。分清輕重緩急。教師在教學過程中應始終堅持以學生為主，全方位、多渠道為學生創造條件，營造氛圍，充分調動學生的積極性、主動性，激發學生的想象力、創造力，發展學生的發散思維，開設賞識教育和創新教育，努力使課堂充滿活力，讓學生進入樂學境界，切實提高教學效率。

以上是我的工作基本情況，經過一段時間的鍛煉，我已經達到了轉正要求，在此我提出轉正申請，懇求領導給我一個為_效力的機會。

敬禮!

申請人：

__年__月__日

教師心電圖室頂崗申請范文 第五篇

外出實習申請書本人已自行聯系到實習單位，并有相應的實習內容和實習指導教師（附單位證明），故提出申請，于 2012 年 11月 20 日至 12 月 30 日，在 單位進行生產實習。

請予批準。

本人將嚴格按照以下要求進行實習：1、 嚴格按照學校規定的實習要求完成實習任務。

2、 實習期間，經常保持與班主任聯系，每周匯報情況。

3、 10月8日返校，實習總結、實習考核表及時交班長，再由班長統一交輔導員，進行實習鑒定。

實習結束逾期不歸者按學校有關規定處理。

4、 實習期間，自覺遵守實習單位的有關規章制度，并自覺遵守學校制定的實習管理條例，注意自身的人身與財物安全。

如違反有關規定，一切后果責任自負。

家長簽字： 學生簽字：班級導師意見： 院（系）意見（蓋章）：20 年 月 日

教師心電圖室頂崗申請范文 第六篇

尊敬的領導、老師：

我是07級地理科學專業***。我自愿申請20xx年下學期的頂崗實習工作，我已詳細閱讀了學院頂崗實習相關材料，并已征得家長同意。特此提出申請，理由如下：

1.熱愛教育事業，決心投身教育。作為一名定向生，明年畢業，后即奔赴家鄉從教，因在校期間基本沒有得到教學上的鍛煉，懇求領導、老師厚愛給予此次機會；

2.有，重落實，。打算在暑假期間，備好初中和高一的課，勤練教師基本功，并認真學習班主任管理知識和專業技能；

3.有較強的組織和交際能力，顧大局，紀律觀念強。20xx—20xx年度，擔任資源環境與旅游管理系團總支副書記，職位的.特殊性必然要求我具備大局意識和較強的紀律觀念并使溝通交際能力得以鍛煉，在職期間先后組織策劃了衡陽師范學院“青春責任夢想”演講比賽、衡陽師范學院第四屆導游技能大賽、衡陽市第一屆導游技能大賽”及與衡陽市水利局聯合舉辦的第十七屆、十八屆世界水日、資源環境與旅游管理系第五、六屆宿舍文化藝術節、“萬人放歌頌祖國”班級合唱比賽等系列活動，取得了良好的效果，得到了同學好評；

4.能夠吃苦耐勞，適應艱苦的生活。20xx年組織參與了學院大學生暑期“三下鄉”，并獲“十佳赤子獎”榮譽稱號，所撰寫的調研報告獲湖南省二等獎，并參加衡陽常寧市和株洲炎陵縣的全國第二次土地調查，獲優秀作業員榮譽稱號；

5.見識較廣，有較好的文字功底和較前沿的思想。在大學期間先后去過北京、上海、南京、武漢、杭州、寧波、長沙等地；在衡陽師范學院第十屆大學生課外學術競賽中獲二等獎、三等獎和優勝獎各一項，湖南省第八屆大學生旅游論壇上獲論文二等獎兩項、三等獎一項及旅游創意大賽二等獎一項，由本人主持的課題被湖南省大學生研究性學習和創新性實驗計劃所立項，通過各地的考察學習及通過課題的熏陶具備較前沿的思想。

附所獲獎項及榮譽：

①湖南省第八屆大學生旅游論壇論文競賽二等獎兩項、三等獎一項、創意大賽二等獎一項；

②湖南省大學生第四屆“挑戰杯”創業計劃大賽銀獎一項，個人被評為湖南省大學生“創業之星”；

③衡陽市20xx年度優秀共青團員，衡陽師范學院優秀團干；

請審核批準為盼！

申請人：***

20xx年7月8日

教師心電圖室頂崗申請范文 第七篇

尊敬的領導：

我是______班的學生，受聘于_________，目前已收到單位要求參加頂崗實習的來函。特向學院提出申請，請允許我離校去單位參加頂崗實習。

在頂崗實習期間，我保證做到以下幾點：

1、努力學習、踏實工作，遵守學院的有關學習和安全管理規定；

2、按要求填寫實習日志，實習結束后及時返校，并按頂崗實習指導書的要求上交實習成果；

3、到頂崗實習的單位后，遵守單位的各項規章制度；

4、按照約定時間完成實習任務；

5、實習期間每周與輔導教師聯系一次。

在此期間，若因個人的原因造成的事故，后果自負。請領導批準！

此致

申請人：

___年___月___日

教師心電圖室頂崗申請范文 第八篇

尊敬的領導：

我是交通工程系班學生，本人自愿申請去進行頂崗實習，保險已經購買，特向學校提出申請，允許我離校去單位參加頂崗實習。

頂崗時間為：________年____月____日至________年____月____日。本人保證無不適合頂崗實習的重大病史（癲癇、心臟病、精神病、高血壓、剛做過手術、準備做手術等）。在頂崗實習期間，我保證做到努力學習、踏實工作，遵守學校的.校規校紀，到單位后遵守單位的各項規章制度；遵紀守法、注意人身安全，增強自我安全保護意識；如因違規操作、不服從實習單位管理而造成的傷害事故，由我本人承擔責任。在頂崗實習期間，定期向校內指導教師、輔導員匯報自己的情況，及時了解學院教學情況及其他方面的工作安排；在實習期間完成學院規定的有關任務，實習結束后提交相關實習材料。

此致。

敬禮！

申請人：xxx

20xx年x月x日

教師心電圖室頂崗申請范文 第九篇

我叫_________，是_____________系___________專業_______班學生，我應聘于

________________公司實習。實習期從_______年___月___日到_____年____月___日，經家長同意，特

向學校申請從______年____月___日離校前往該公

司實習，在實習期間并保證做到以下幾點：

1、保證實習期間遵守單位規章制度，信守合同； 2、保證實習期間遵紀守法，維護學校形象；

3、保證實習期間注意人身安全，如出現安全事故，后果自負； 4、如果畢業前中止實習保證及時返校就讀，完成學業。 請學校審核批準

附： 1、《工作單位證明》或《山東省大中專學校畢業生聘用就業勞動合同書》。

2、離校通知單（有系部、財務處、教務處、圖書館、學生處蓋章即可，審核后此單仍由本人保管，已備領取畢業證用）。

3、學生頂崗實習安全協議。

申請人簽字：___________ 班主任簽字：___________

年 月 日

附件2：

學生頂崗實習登記表

系部（章）

附件3：

山東電力高等專科學校 學生頂崗實習考核成績匯總表

注：“頂崗實習綜合成績評定”包括“企業考核成績”和“學生實習報告成績”兩個方面，按四個等級評定：優秀（90分以上）、良好（80-90分）、合格（60-80分）、不合格（60分以下）。 附件4：

山東電力高等專科學校就業學生頂崗實習聯系函

單位：

茲介紹我校 專業20xx屆畢業生 前往貴單位聯系頂崗實習事宜，實習時間為 周，望給予大力支持。

隨著就業制度的改革和高職高專教學要求,學生到企業進行就業前的頂崗實習已成為高職院校校企合作育人的一種重要形式。本次頂崗實習的安排由學生與貴單位聯系并經學校同意。在實習中要求學生嚴格遵守單位的規章制度，服從安排，完成與專業相關的生產實踐學習任務。

若同意接受該學生到貴單位頂崗實習，希望能與其簽訂《學生頂崗實習協議》。

本學生的學校指導教師是 ，聯系方式 。 對于貴單位給予我校的工作支持我們再次表示感謝！

山東電力高等專科學校

年 月 日

教師心電圖室頂崗申請范文 第十篇

我叫 *** ，是 ************* ，************ 專業 ************* 班學生，我應聘于****************** 實習，實習期從****年*月*日****年*月*日 ，經單位、家長同意，特向學校申請從****年* 月 ** 日離校前往該公司實習，并保證做到以下幾點：

1、保證實習期間遵守單位的規章制度，信守合同;

2、保證實習期間遵紀守法，維護學院形象；

3、保證實習期間注意人身安全，如出現安全事故，后果自負；

4、保證中止實習后，若未畢業則及時返校，完成學業。

5、保證每月至少同班主任聯系一次，及時反饋頂崗實習過程中的問題，自覺接受部門的領導和管理。

請學院審核批準

附：工作單位證明。

申請人簽字：

家長 簽字：

班主任簽字：

年 月 日

教師心電圖室頂崗申請范文 第十一篇

尊敬的領導：

首先感謝您給我到廣東__科技物業有限公司__分公司工作的機會，對此，我感到無比的榮幸和感謝。我一定會珍惜這來之不易的機會，在今后的工作中，好好表現自己，全身心地投入到公司財務工作中去，為____公司明天的發展，貢獻自己全部的力量。

我是__年7月10日進入____公司，至今已有2的時間了。這短短2個月以來，是我人生的重大轉折。非常感謝我的領導和同事們，他們給了我很多無私的幫助和指導，讓我能夠在這個領域迅速入手，做好一個財務人員工作。

我深知做為公司的一員，不僅需要有耐心、細心，還要具有較強的責任心，能夠為自己所做的工作負全部責任，并在工作中不斷進取，努力提高自己的業務素質和專業素質，力爭使工作質量登上一個新的臺階，為公司的發展貢獻自己的力量。

我本人工作認真，極富工作熱情，善于與他人溝通，注重團隊的合作協調，責任感強。更關鍵的一點是，做一名本公司的正式員工是我一直以來最大的愿望，我愛好這一行，所以我自信，并能夠把所有的精力都投入到工作中去。積極配合各部門負責人，成功地完成各項工作。今后，我會更積極學習新知識，新技能，注重自身發展和進步，努力提高自己的綜合素質，努力成為公司所需要的合格人才。

基于以上所述，我申請轉正，希望早日得到領導的認同，以便更積極深入地開展工作!

申請人：

申請日期：

教師心電圖室頂崗申請范文 第十二篇

尊敬的領導：

我是財經管理系 13級會電5班 班學生，我應聘于 成都邁小步科技有限 公司 頂崗實習，頂崗實習離校申請書。實習期 2015 年 7 月 23 日到2016年6月30日，經家長同意，特向學校申請，并保證做到以下幾點：

1、頂崗實習期間的人身及財產安全由我和我的法定監護人負責。

2、頂崗實習期間遵守企業的各項規章制度。

3、頂崗實習期間信守合同，遵紀守法，維護學校形象。

4、頂崗實習期間有義務參加學校組織的各項活動，如學校因教學工作需要返校，本人保證及時返校。

5、頂崗實習期間每兩周向班主任匯報情況。

6、按照學校要求完成實習日記、相應專業知識的學習、畢業設計和答辯等。

7、實習期間，因本人個人原因產生的一切問題由本人與相關企業協商解決。

特此申請，請審核批準!

敬禮！

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

教師心電圖室頂崗申請范文 第十三篇

尊敬的領導:

您好，我叫___，是201專業班學生，身份證號為:________，我應聘于___，因就業單位的需要，特向學校申請自主實習。這期間，我一定認真學習，遵守學校的規章，在自主實習期間，本人承諾做到以下幾點:

1.本次自主實習已與家長協商并已征得家長同意。在自主實習期間，本人保證提高安全防范意識，不參與任何違法及危險活動。自主實習期間，如發生任何意外，均由本人及本人家長承擔，學校無責。

3.若學院臨時通知，要求必須親自回校辦理相關事務時，服從學院安排。

4.如因個人實習期間沒有接到學校有關通知，由本人負責。

請領導審批。

學生家長(簽字):

家長電話:

輔導員(簽字):

系支部書記(簽字):

申請人(簽字):

教師心電圖室頂崗申請范文 第十四篇

頂崗實習申請書范文

頂崗實習申請書范文

頂崗實習是職業教育人才培養的一個重要環節，那么怎么去寫頂崗實習的申請書呢;下面是有頂崗實習申請書，歡迎參閱。

頂崗實習申請書范文1 尊敬的領導、老師：

我是07級地理科學專業***。我自愿申請201X年下學期的頂崗實習工作，我已詳細閱讀了學院頂崗實習相關材料，并已征得家長同意。特此提出申請，理由如下：

1.熱愛教育事業，決心投身教育。作為一名定向生，明年畢業，后即奔赴家鄉從教，因在校期間基本沒有得到教學上的鍛煉，懇求領導、老師厚愛給予此次機會;有計劃，重落實。打算在暑假期間，備好初中和高一的課，勤練教師基本功，并認真學習班主任管理知識和專業技能;3.有較強的組織和交際能力，顧大局，紀律觀念強。201X 201X年度，擔任資源環境與旅游管理系團總支副書記，職位的特殊性必然要求我具備大局意識和較強的紀律觀念并使溝通交際能力得以鍛煉，在職期間先后組織策劃了衡陽師范學院 青春責任夢想 演講比賽、衡陽師范學院 4.能夠吃苦耐勞，適應艱苦的生活。201X年組織參與了學院大學生暑期 三下鄉，并獲 十佳赤子獎 榮譽稱號，所撰寫的調研報告獲湖南省二等獎，并參加衡陽常寧市和株洲炎陵縣的全國 請審核批準為盼!申請人： *** 頂崗實習申請書范文2 姓名性別出生年月 籍貫民族視力 家庭住址 身份證號

1、要求年滿16周歲，身體健康，能適應站立上班，能適應兩班制; 2、準備一寸照片4張，身份證原件和復印件，必須經家長同意方可參加實習;3、進廠時自備零花錢;4、實習_______年____月____日至_______年____月____日;5、中途無故自離的學生，學校不予畢業，一切后果自負;6、實習工資待遇： 與正式員工同工同酬;7、實習期間仍需交納學費： 1600元年。申請書 申請人簽名：

___________ _______年____月____日 頂崗實習申請書范文3 尊敬的領導：

我是---班的學生，受聘于xxxxxx，目前已收到單位要求參加頂崗實習的來函。特向學院提出申請，請允許我離校去單位參加頂崗實習。

在頂崗實習期間，我保證做到以下幾點：

1、努力學習、踏實工作，遵守學院的有關學習和安全管理規定; 2、按要求填寫實習日志，實習結束后及時返校，并按頂崗實習指導書的要求上交實習成果;3、到頂崗實習的單位后，遵守單位的各項規章制度;4、按照約定時間完成實習任務;5、實習期間每周與輔導教師聯系一次。

在此期間，若因個人的原因造成的事故，后果自負。請領導批準!此致 敬禮！申請人：

附送：

頂崗實習計劃

頂崗實習計劃

工作計劃 實習計劃 頂崗實習計劃

頂崗實習計劃

一、目的要求：畢業實習是中等職業學校實踐教學的重要組成部分，也是學生勤工助學的一種形式。有利于畢業生適應就業制度改革，拓寬就業渠道；有利于學生融入社會，適應工作崗位作好準備，有利于用人單位通過畢業實習發現并選用優秀人才，也有利于用人單位與畢業生之間互相了解、相互考察、雙向選擇。為了保證畢業實習的順利進行，加強畢業生實習管理、確保畢業實習質量、不斷提高學生的就業競爭力，特制定本實習計劃。畢業實習是教學內容的重要部份，是教學計劃規定的一項重要實踐課程。目的是為了提高學生的思想品德素質，規范學生的從業言行，鞏固學生的專業知識和擴大社會知識面，提高學生的職業技能和綜合素質，促使學生加強理論聯系實踐，成為德才兼備、有理論、能操作、會管理的實用人才。每位學生都必須按照教學計劃要求參加畢業實習。

二、實習內容：

（一）做好當前社會經濟熱點問題和企業經營管理方面的專題調查研究。

（二）參加各單位財務會計工作，審計工作及統計工作及其他經濟管理工作。具體內容如下：

1、企業生產管理。了解企業生產運作戰略，生產運作系統設計，參與企業生產運作過程組織、生產運作系統設施選址與布置，流水生產組織，生產運作計劃，制造資源計劃。能夠根據工作現場的實際需要設計出滿足要求的生產管理系統，提高系統設計能力。

2、企業財務管理。了解企業財務管理各環節的運作方式，掌握會計核算方法，熟悉填制原始憑證、編制記賬憑證、登記日記賬、明細

賬及總賬等的會計核算基礎工作，能夠編制資產負債表、利潤表并進行常規報表分析。了解企業融資渠道，銀行、證券公司等金融機構動作方式。

3、企業物流管理。進一步理解物流的內涵、功能以及物流管理的內容與技術方法；了解物流的運輸、保管、包裝、裝卸搬運、配送、流通加工和信息處理等環節的運作方式，了解各環節如何進行計劃、組織、指揮、協調、控制和監督，掌握某些環節的基層管理技能。

4、人力資源管理。參與企業職務分析與崗位設計、人力資源計劃的編制、員工的招聘與甄選、員工的使用與管理、績效考評、薪酬設計與管理、員工培訓與開發，掌握職務分析，人力資源計劃，員工的招聘、培訓、使用、考評等基本方法。

5、市場營銷管理。將所學營銷理論與實踐相結合，能夠運用市場戰略、營銷戰術等理論和基本方法進行市場調研、產品推銷、合同訂立、客戶關系管理、營銷策劃。

（三）完成實習單位布置的其他各項工作。 三、實習崗位：

1、企業物流管理方面：采購、運輸、倉儲、配送、信息處理等崗位；

2、企業生產管理方面：統計、生產過程組織、品質管理、信息處理等崗位；

3、人力資源管理方面：崗位設計、員工招聘、報酬設計及計算、員工培訓、員工考評等崗位；

4、企業市場營銷方面：市場調研、產品推銷、合同訂立、營銷策劃、產品銷售等崗位；

5、企業會計核算方面：現金出納管理、倉庫管理、工資核算、成本核算、憑證填制與審核、明細賬登記、總賬登記、財務報表、納稅申報等崗位。

四、實習方法：這次畢業實習采取分散實習。畢業生在實習單位指導教師和學校專業老師指導下，到相關企業或事業單位進行實習。具體實習方法如下：

1、認真聽取企業或事業單位實習指導教師的介紹和指導； 2、在實習單位實習崗位跟班實習或頂崗實習； 3、查閱或搜集有關資料； 4、撰寫實習報告及畢業調查報告。

五、實習時間安排：實習時間從XX年6月28日至XX年5月10日為止。

（一）準備階段：從XX年6月28日至7月10日，具體安排如下：6月28日下午3:30，校領導實習動員講話及財經學科實習動員，地點在梯形教室。6月28日至30日，各實習小組討論，寫保證書并擬定實習行動計劃。6月30日，搜集有關資料。7月1日—7月10日，崗前培訓（內容另附）。7月10日下午，離校。

教師心電圖室頂崗申請范文 第十五篇

尊敬的 系領導：

我是 級 專業 班的學生 。 為了盡早適應社會、更好地提升自己的綜合實踐能力，使自己的專業水平得到提高、社會適應能力得到加強，我申請離校后自主聯系實習單位進行畢業頂崗實習，堅決不通過中介機構代理組織、安排和管理實習實訓工作。本人會隨時與輔導員、指導老師和家長保持聯系，遵守學校和實習單位的規章制度，聽從安排，按時按質按量完成實習任務。

本申請書由學生在簽字前告知家長，經家長同意后由學生本人簽字保存。

學生（簽名）___________

嘉興南洋職業技術學院___________系（公章） 年 月 日

———————————————————————————————————————

（學院留存聯）

尊敬的 系領導：

我是 級 專業 班的學生 。 為了盡早適應社會、更好地提升自己的綜合實踐能力，使自己的專業水平得到提高、社會適應能力得到加強，我申請離校后自主聯系實習單位進行畢業頂崗實習，堅決不通過中介機構代理組織、安排和管理實習實訓工作。本人會隨時與輔導員、指導老師和家長保持聯系，遵守學校和實習單位的規章制度，聽從安排，按時按質按量完成實習任務。

本申請書由學生在簽字前告知家長，經家長同意后由學生本人簽字保存。

學生（簽名）___________

嘉興南洋職業技術學院___________系（公章） 年 月 日

（注：本承諾書用于學生自主聯系頂崗實習單位時使用）

教師心電圖室頂崗申請范文 第十六篇

尊敬的領導：

一學期來，我從班級的凝聚到干部的培養，從黑板報的出刊到廣播稿的挑選，從教室布置到班級競賽，不知要化多少心血、犧牲多少個休息日，但我沒有怨言過，總是一如既住地去完成一件件事情，做好一項項工作。

總之，在這一學年中，我不僅在業務能力上，還是在教育教學上都有了一定的提高。但我平時工作中出現需改進的地方也較多，如理論知識不夠，論文精品意識不強;電腦知識長進不快。在今后的工作中，我將揚長補短，不斷努力。

理學家馬斯洛認為：一個學生如果失去愛和尊重，那么他將很難健康地發展。因此教師必須在理解、尊重、愛護學生的情感基礎上，為他們創設一個信任、接納、理解、尊重的情感氛圍，這樣才能有利于學生的身心發展，有利于德育工作的實施。為什么要加強師德建設，恐怕每個人都有自己的認識。我認為：

國家的興衰，取決于教育;教育的興衰，取決于教師。教師是立校之本，而師德則是教育之魂。從古至今，在人們心目中，似乎很難找出比教師更受敬重的職業。只要用真誠的心去感化學生，用真誠的愛去引導學生，只有真的愛學生才能當之無愧地說愛教育事業。教育家斯霞曾經說過：“要使學生的品德高尚，教師自己首先應該是一個品德高尚的人。”教師是學生的一面鏡子，言談舉止，為人處世，衣著穿戴……都是學生私下議論的話題。為人師表不能說一套做一套，應嚴以律己，言行一致，表里如一，成為學生的表率。孔子說得好：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。”

任何教育的結果，都是伴隨著一定的師生關系產生的，其結果的好壞有時受師生關系好壞的影響，不同的師生關系往往導致不同的教育結果。今天的學生需要有一個安靜、和諧、健康的學習環境。這也是江在《關于教育問題的談話》中不斷強調的。在教育過程中，教師與學生之間要進行多方面的互動，會產生種.種矛盾。倘若教師沒有尊重，關心和熱愛學生，即沒有與學生溝通 關系的法寶“博愛之心”。熱愛學生是建立民主、平等、和諧的師生關系的基礎。在創建和諧社會的時代背景下，教師在課堂教學中也應該努力營造“民主、和諧”的課堂教學氛圍，生動活潑與嚴肅守紀的辨證統一，因材施教與面向全體相結合。從某種意義上來說，這種師生關系是教師正確的學生觀和良好素質的反映。

二、教書育人是師德的關鍵

在知識的海洋里，宇宙間的任何事物都只有其中的一朵浪花，一粒泥沙，而教師如同一葉扁舟，常年累月航行于其中，將一批又一批渴望成才的求知者送達理想的彼岸，風雨無阻，無怨無悔。浪頭上行舟，難免驚心動魄，但也有欣慰與歡暢，誰說不是呢?選擇了教師職業就選擇了艱辛和挑戰。胸無點墨，混跡社會，腰纏萬貫者大有人在，但我們無法想象，更不能容忍一個濫竽充數的教師堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣講壇。教書育人是教師的天職。教師在任何時候都不能忘記，自己不單單是為教書而教書的“教書匠”，而應是通過教學活動在學生心靈上精心施工的工程師。

三、熱愛學生是師德教育的核心。

教師的職業道德品質是否高尚，主要從以下方面看：看他否忠誠于人民的教育事業，能否堅定不移地全面貫徹執行黨的教育方針;看他是否熱愛學生，能不能做到既教書又育人。隨著社會的發展，黨和國家對教育的深切關注，真誠地熱愛學生已被視為當代教師的師德之魂。

老師對學生的愛，會被學生內化為對教師的愛，進而把這種愛遷移到教師所教的學科上，正所謂“親其師，信其道”而“樂其道”，因此愛的教育是我們教學上的巨大推動力。在教育中，我們對學生的愛應該是正直、公正、坦蕩、無私的，不是偏狹、庸俗的。因權勢而愛，因門第而愛，因金錢而愛，這種愛只會敗壞社會風氣，污染學生純潔的心靈。如果我們希望學生成為有熱愛美好事物而仇恨丑惡等行為的真正公民，我們就應當真誠地對待他。

在我的課堂教學上，我帶給我的學生是一種愉快輕松的學習，我的感受是：明朗而高效的節奏感，嚴肅而活潑的氛圍，重積累與聯系，重學法指導，重語言運用，重合作意識的培養，重情感交流。在新課標下，我覺得教師的教學要放在激發學生學習語文的內趨力，引導學生主動探求語言知識;指導學生學習語文的方法，使學生由“學會”到“會學”，變“被動學習”為“自主學習”。我堅信，興趣是學習任何知識的老師。正因為如此，學生們在適應了我的授課模式以后，漸漸地從對我的課堂發生興趣轉向對語文學習感興趣。我是發自內心地感動于這種良性的循環。同時，在語文課堂教學中我能夠適時適當地利用多媒體教學設備充分調動學生的非智力因素，消除學習緊張感和焦慮感，激發學生探索未知的本能和強烈的好奇心、求知欲，這樣既充實豐富了課堂，又提高了學生學習語文的興趣。

愛是教師美麗的語言，我們教師應有那顆與學生溝通的法寶——博愛之心，用愛去對待學生，影響學生，關心他們的成長。我們應該用先進的理念、恰當的方法帶給學生鮮活的知識與技能，努力培養出具有世界胸懷、中國靈魂、適應現代社會的有用之才。教學，是一曲愛的奉獻，我們的生命會因奉獻而精彩，因開拓而閃亮，因耕耘而芬芳，因奮斗而更美麗。

以上是我的工作基本情況，經過一段時間的鍛煉，我已經達到了轉正要求，在此我提出轉正申請，懇求領導給我一個為_效力的機會。

敬禮!

申請人：

__年__月__日

教師心電圖室頂崗申請范文 第十七篇

非常感謝您在百忙之中翻閱我的自薦材料。

我是XX大學學前教育專業XX屆頂崗實習生，我尊敬師長，熱愛集體，關心同學，有愛心，是一個活潑開朗的女孩。

在校兩年中，我學習了專業五項技能和理論知識，其中，在五項技能中，琴法較為突出，這些都為以后的工作打下了堅實的基礎。

在校期間，通過自己的努力，榮獲五項技能二等獎、計算機初級證書、普通話二級甲等證書，并在法制手抄報中榮獲一等獎。

現在正通過成人高考考取樂山師范學院學前教育專業，所學各門課程成績優異。

此外，我還有效的利用課余時間參加了學生會文藝部，并成為一名優秀的文藝部干事，還積極參與學校專業部舉辦的大型文藝匯演，培養了我的團隊協作精神，提高了我吃苦耐勞的能力。

如能成為貴校的一員，我一定盡心盡力，勤奮工作，在實踐中不斷學習，發揮自己的主動性、創造性，竭力為貴校發展添一份光彩。

...

教師心電圖室頂崗申請范文 第十八篇

尊敬的領導：

一學期來，在各位領導和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好了體育教學工作，趣味運動會的訓練比賽工作，課間操的正常工作，積極完成學校布置的各項任務。下面我把_—_年度第二學期的工作做簡要的總結匯報。

一、師德表現

熱愛教育事業，熱愛本職崗位;平時積極參加全校教職工大會及教研組會議，認真學習學校下達的上級文件，服從安排。積極配合其他老師共同完成學校布置的任務。

二、教育教學情況

1、指導思想

根據課標，結合學校實際情況和學生的體能狀況，合理制定了學年學期與單元計劃，認真備寫教案，有質量有效果的上好每一堂課。在課堂上充分發揮學生的主體作用。作到內容充實，運動量適宜，滲透分層次、情感教育、創新教育等多種教學方法。在教學上敢與大膽創新改革，充分體現了素質教育，健康第一的指導思想。

2、教學內容

高一年完成了兩個模塊的教學工作，采用兩個單元合并教學，期末模塊考核(運投)合格率達100%。

高二年本學期完成了女子籃球半場三對三的教學任務，效果良好，大部分同學學期初不懂規則，經常走步、兩次運球違例，到了學期末所有同學都了解了規則的違例部分，并能運用到實際比賽中去。

3、課外訓練

認真指導學生利用下午第三節課課后練習趣味運動會的相關項目，并組織年段內的比賽，效果很好;配合校工會組織開展教師的趣味運動，得到了全校教師的好評。

三、其他情況

平時勤鍛煉，保持并提高自己的專業素質、水平，堅持動作示范的高要求;多閱讀體育理論，提高自己，多參加體育教研活動，增進交流。

在協同合作方面，積極參與并擔任相關工作。配合工會，組織并參加了和遠華中學的籃球友誼賽，氣氛融洽，效果良好。

以上是我一個學期來的工作總結，不足之處請各位領導及老師指正。在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。

以上是我的工作基本情況，經過一段時間的鍛煉，我已經達到了轉正要求，在此我提出轉正申請，懇求領導給我一個為_效力的機會。

敬禮!

申請人：

__年__月__日

教師心電圖室頂崗申請范文 第十九篇

尊敬的領導:

您好，我叫xxxx是201專業班學生，身份證號為:xxxxxxxxx我應聘于xxx，因就業單位的需要，特向學校申請自主實習。這期間，我一定認真學習，遵守學校的規章，在自主實習期間，本人承諾做到以下幾點:

1.本次自主實習已與家長協商并已征得家長同意。在自主實習期間，本人保證提高安全防范意識，不參與任何違法及危險活動。自主實習期間，如發生任何意外，均由本人及本人家長承擔，學校無責。

3.若學院臨時通知，要求必須親自回校辦理相關事務時，服從學院安排。

4.如因個人實習期間沒有接到學校有關通知，由本人負責。

請領導審批。

學生家長(簽字):

家長電話:

輔導員(簽字):

系支部書記(簽字):

申請人(簽字):

教師心電圖室頂崗申請范文 第二十篇

頂崗實習申請書

尊敬的領導、老師： 我是07級地理科學專業彭元偉。我自愿申請2010年下學期的頂崗實習工作，我已詳細閱讀了學院頂崗實習相關材料，并已征得家長同意。特此提出申請，理由如下：

1.熱愛教育事業，決心投身教育。作為一名定向生，明年畢業，后即奔赴家鄉從教，因在校期間基本沒有得到教學上的鍛煉，懇求領導、老師厚愛給予此次機會；

2.有計劃，重落實。打算在暑假期間，備好初中和高一的課，勤練教師基本功，并認真學習班主任管理知識和專業技能； 3.有較強的組織和交際能力，顧大局，紀律觀念強。2008—2010年度，擔任資源環境與旅游管理系團總支副書記，職位的特殊性必然要求我具備大局意識和較強的紀律觀念并使溝通交際能力得以鍛煉，在職期間先后組織策劃了衡陽師范學院“青春●責任●夢想”演講比賽、衡陽師范學院第四屆導游技能大賽、衡陽市第一屆導游技能大賽”及與衡陽市水利局聯合舉辦的第十七屆、十八屆世界水日、資源環境與旅游管理系第五、六屆宿舍文化藝術節、“萬人放歌頌祖國”班級合唱比賽等系列活動，取得了良好的效果，得到了同學好評；

4.能夠吃苦耐勞，適應艱苦的生活。2008年組織參與了學院大學生暑期“三下鄉”，并獲“十佳赤子獎”榮譽稱號，所撰寫的調研報告獲湖南省二等獎，并參加衡陽常寧市和株洲炎陵縣的全國第二次土地調查，獲優秀作業員榮譽稱號；

5.見識較廣，有較好的文字功底和較前沿的思想。在大學期間先后去過北京、上海、南京、武漢、杭州、寧波、長沙等地；在衡陽師范學院第十屆大學生課外學術競賽中獲二等獎、三等獎和優勝獎各一項，湖南省第八屆大學生旅游論壇上獲論文二等獎兩項、三等獎一項及旅游創意大賽二等獎一項，由本人主持的課題被湖南省大學生研究性學習和創新性實驗計劃所立項，通過各地的考察學習及通過課題的熏陶具備較前沿的思想。

附所獲獎項及榮譽：①湖南省第八屆大學生旅游論壇論文競賽二等獎兩項、三等獎一項、創意大賽二等獎一項；②湖南省大學生第四屆“挑戰杯”創業計劃大賽銀獎一項，個人被評為湖南省大學生“創業之星”；③衡陽市2009年度優秀共青團員，衡陽師范學院優秀團干；④2008年暑期三下鄉“十佳赤子獎”，暑期社會實踐調查報告獲湖南省二等獎⑤衡陽師范學院第十屆大學生課外學術作品競賽二等獎、三等獎及優勝獎各一項；⑥衡陽常寧市與株洲炎陵縣第二次全國土地調查“優秀作業員”⑦ 衡陽師范學院首屆“金牌志工”；⑧在期刊上發表學術論文3篇。

請審核批準為盼！

申請人：彭元偉

2010年7月8日

教師心電圖室頂崗申請范文 第二十一篇

尊敬的系領導、老師：

你們好。

我是會計A0901班學生xxx，選擇的“”模式，為畢業時能盡快適應工作，為以后的工作打好基礎，特申請提前到校外頂崗實習。

1、開學時按時回學校報到、注冊、繳費。

2、實習期間注意自身安全，自覺遵守實習紀律，遵守學院有關安全方面的規定，安全責任自己負責。并且購買意外傷害保險一年。

3、自覺遵守系上按期報告實習期間動向的規定，每周向校內實習指導發一條短信，每個月打一次電話匯報實習情況，按期填寫提交《頂崗實習手冊》、《頂崗實習報告》、就業協議等實習期間有關材料。如果更換實習單位，第一時間聯系校內指導老師和輔導員。

4、按學校要求參加相關期末考試和補考。

申請人：xxx

________年____月____日

教師心電圖室頂崗申請范文 第二十二篇

姓名：

出生年月：

籍貫：

民族：

視力：

家庭住址：

身份證號：

本人聯系方法電話：

實習說明：

1、要求年滿16周歲，身體健康，能適應站立上班，能適應兩班制；

2、準備一寸照片4張，身份證原件和復印件，必須經家長同意方可參加實習；

3、進廠時自備零花錢；

4、實習時間：_______年____月____日至_______年____月____日；

5、中途無故自離的學生，學校不予畢業，一切后果自負；

6、實習工資待遇：與正式員工同工同酬；

7、實習期間仍需交納學費：1600元／年。

申請人簽名：___________

_______年____月____日

教師心電圖室頂崗申請范文 第二十三篇

我叫XX，是X系X專業X班學生，我應聘于X公司實習。實習期從X年X月X日到X年X月X日，經家長同意，特向學校申請從X年X月X日離校前往該工司實習，在實習期間并保證做到以下幾點：

1、保證實習期間遵守單位規章制度，信守合同；

2、保證實習期間遵紀守法，維護學校形象；

3、保證實習期間注意人身安全，如出現安全事故，后果自負；

4、如果畢業前中止實習保證及時返校就讀，完成學業。 請學校審核批準

附： 1、《工作單位證明》或《學校畢業生聘用就業勞動合同書》。

2、離校通知單（有系部、財務處、教務處、圖書館、學生處蓋章即可，審核后此單仍由本人保管，已備領取畢業證用）。

3、學生頂崗實習安全協議。

司實習，在實習期間并保證做到以下幾點：

申請人簽字：___________

班主任簽字：___________

年 月 日

教師心電圖室頂崗申請范文 第二十四篇

尊敬的領導：

一個學期結束了，靜下心來慢慢地梳理這一個學期以來的工作，我感覺自己真的成長了不少。本學期我繼續擔任六年級的語文老師。這個班學生積極上進，自信十足，學習興趣非常濃厚，課堂氣氛也很活躍。但是少部分學生不夠踏實，比較浮躁。現將一學期以來的具體情況總結如下：

一、指導思想：

在教學上，全面準確地體現語文的教學目標，致力于語文素質的形成與發展。抓住語文富有時代氣息和文化內涵的特特點，對學生進行愛國主義教育、生活教育、道德教育，培養學生良好的性格與習慣。

二、教學工作：

在教學上，我盡量做到備好每一節課，上好每一節課。針對本班學生的具體情況，制定相應的教學方法，形成自己的教學風格。在課堂上充分利用“我的學期表現”表，把“小紅花”引入課堂中，使學生時時都體會到成功與快樂。同時采用激勵法、比賽法等教學方法，培養學生竟爭意識，使學生在激烈的竟爭、愉快的合作中體會到學習的快樂。

三、關愛每一個學生，建立和諧的師生關系。

教師只有用父母般的愛心去對待身邊每一位學生，關心他們的成長和心理情況，將自己真正融入到學生中去，才能營造良好的班風學風。在實際的工作中，我總是平等地對待他們。對優生提出更加嚴格的要求，對一些平時表現不大好的學生，更是傾注了更多心血：多給他們關愛和鼓勵，發掘他們的優點，稍微有進步，就進行表揚，以提高他們對學習的積極性。

每次考試或測驗之后，我總要找學生談話，進步的多加鼓勵，退步的我會盡量了解他們的學習情況和生活情況，幫助他們找到問題所在，這樣可以使每一位學生都真切地感受到老師的關愛。平時課間也經常和學生在一起，做游戲、聊天、甚至和他們打成一團，讓每一個孩子都由衷地熱愛我們這個班集體，熱愛我們這個和諧的大家庭。在工作中，我還有許多不足之處。在今后的教育教學工作中，我將不斷提高自身的修養及業務能力，使自己更能適應未來現代教育發展的要求，培養更多更加優秀的好學生。

以上是我的工作基本情況，經過一段時間的鍛煉，我已經達到了轉正要求，在此我提出轉正申請，懇求領導給我一個為_效力的機會。

敬禮!

申請人：

__年__月__日

教師心電圖室頂崗申請范文 第二十五篇

我是 財經管理 系 13級會電5班 班學生，我應聘于 成都邁小步科技有限 公司 頂崗實習，頂崗實習離校申請書。實習期 20xx 年 7 月 23 日到20xx年6月30日，經家長同意，特向學校申請，并保證做到以下幾點：

1、頂崗實習期間的人身及財產安全由我和我的法定監護人負責。

2、頂崗實習期間遵守企業的各項規章制度。

3、頂崗實習期間信守合同，遵紀守法，維護學校形象。

4、頂崗實習期間有義務參加學校組織的各項活動，如學校因教學工作需要返校，本人

保證及時返校。

5、頂崗實習期間每兩周向班主任匯報情況。

6、按照學校要求完成實習日記、相應專業知識的學習、畢業設計和答辯等，實習報告《頂崗實習離校申請書》。

7、實習期間，因本人個人原因產生的一切問題由本人與相關企業協商解決。

特此申請，請審核批準!

申請人簽字(學生)：

申請人家長(簽字)：

年 月 日

教師心電圖室頂崗申請范文 第二十六篇

申請書怎么寫標題申請書標題是由申請內容和文種名共同構成，格式如XX申請書等。

題目要在申請書第一行的正中書寫，而且字體要稍大。

稱呼在標題下面空一行或者兩行，頂格寫出接受申請的人名稱，并在稱呼后面加冒號。

一般都是尊敬的、敬愛的、等形容詞+接受申請的人名稱。

如此處則是“尊敬的人事部：”等。

正文前面一段先自我介紹，然后接著對申請的事件的認識、動機、理由等等。

不過后兩者要重點寫。

如果申請的理由比較多的話，則可以從幾個方面、幾個階段來寫可以寫寫你申請這個事件的意義。

最后別忘了表達自己的決心。

結尾正文寫完后下面空一行，在這行前面留兩空格，寫上“此致”。

然后再下一行頂格寫“敬禮”。

就這樣，結尾就完成了。

落款最后在敬禮的下面空一行或兩行，然后再右下角署上申請人姓名和成文日期。

一篇申請書就這樣完成了。

教師心電圖室頂崗申請范文 第二十七篇

頂崗教師：顧名思義，頂替在職教師的崗位完成支教。

就是由即將畢業的大學生到有頂崗支教名額的學校去頂崗。

這期間，你要完完全全擔當起這個教師的職務，相當于這個職位現在就是你的。

教師：有兩重含義，既指一種社會角色，又指這一角色的承擔者。

廣義的教師是泛指傳授知識、經驗的人，狹義的教師是指受過專業培訓的人，并在教育（學校）中擔任教育、教學工作的人。

（履行教育教學的專業人員。

承擔教書育人，培養社會主義事業建設者和接班人，提高民族素質的使命--來源于《xxx教師法》）頂崗教師是去頂崗實習的，頂崗實習即學校安排在校學生實習的一種方式.非基礎教育學校學生畢業前通常會安排學生進行實習，方式有集中實習、分散實習、頂崗實習等。

...

教師心電圖室頂崗申請范文 第二十八篇

尊敬的領導：

又是金秋時節，我遵從上級的安排，又一次的接手了六年級的語文教學工作。六年級是小升初的重要階段，也是同學們對自己六年來的學習的一個交代與總結。現凜冬已至，為更好的開展新學期的工作，我在此對上學期的語文教學做一個總結。

首先是按照學校的規定做事情，愛崗敬業，盡到自己的職責。在日常工作中，跟隨學生的作息時間表，不遲到，不早退，不缺課，不拖堂。在教學中，提前了解學生的學習情況，根據實際情況備課，將每一個要注意的點記錄在備課當中，然后根據教學過程來更改進度，努力使得每一個學生掌握到知識點。

其次是在教學過程中思考如何讓學生的學習成績提高。六年級的學生已經對語文這一學科了解的足夠充足，但是在日常學習中有些同學可能對上課回答問題比較沉默，但是我明白他的心里是知道答案的，因為在批改課后作業時，我發現每個人都完成的很出色，因此在課后我總是在思索該如何讓學生積極響應課堂。

在上學期中我開始運用鼓勵教學的方式讓學生對學習產生信心。一味地打擊只會讓學生討厭老師，從而厭惡語文這一學科，因此我在工作中經常做的就是贊美每一位同學的進步，鼓勵學生思考、發現生活中的趣味，找到自己感興趣的東西。與此同時開展不同的教學方法來激發孩子們對語文的興趣，比如舉辦一場班級內的、作文比賽等等，購買一些小的獎品作為獎勵，讓同學們積極參加。

在教學的間隙我會鼓勵學生閱讀課外讀物，自己翻閱不停地書籍，找出適合在六年級這個年齡段能夠的讀的書，能夠有所體會的書，建議他們看，來開拓學生的眼界。語文學習的過程也是閱讀的過程，無論哪個年級都是通過課文來學習文字，通過老師的教學理解文意，欣賞文章的優秀之處。在賞析句子時，就要求學生對美的欣賞，對文字的理解達到一定的水準，所以要多閱讀，品味文章。

在學生學習的過程尤其是寫作的過程中，要求學生有良好的文字功底，廣闊的知識范圍，能夠寫出優美的語句，就能做到心中有數，下筆一氣呵成。如果做不到的同學，我直接讓他們看看別人是怎么寫文章的，又是如何組織語言的，根據作文的題目來構建雛形，做文章的大綱，通過一定的順序寫，就算不是的因為一定不是最差的。

最后在這一學期內我翻看了不同教育學專家發表在雜志中的文章，記下其中可取的每一點，幫助我更好的了解孩子的內心世界。

語文這一科是為了培養學生的語言能力、啟發學生的思維能力以及對現代中國的文化做簡單的了解。在課堂教學中，我做的只是其中的一部分，更多的是在生活中的言傳身教，我會以此為目標，在新學期的教學中更加努力。

以上是我的工作基本情況，經過一段時間的鍛煉，我已經達到了轉正要求，在此我提出轉正申請，懇求領導給我一個為_效力的機會。

敬禮!

申請人：

__年__月__日

教師心電圖室頂崗申請范文 第二十九篇

尊敬的領導：

真的很感謝時間巧妙的安排，讓我滿懷著憧憬和激動踏入了鋼達的大門。從春寒料峭的三月，走到酷暑難當的夏天，我還想在這里迎送金秋，看冬季的皚皚白雪。轉正已經3個月，在這里已度過有半年的歲月，我一路拾金，在鋼達這個朝陽企業里、在這個蓬勃向上的平臺上、在領導的關心教導栽培、在與同事的相處相知相伴中，我清醒的看到自己茁壯成長的影子。

在部門的工作中，在項目的實踐鍛煉中，我學到很多在大學校園里學不到的東西，回想一路走來有汗水也有歡樂，感激賞識和鼓勵，因為它給我更大的能量和勇氣。感激批判和挑戰，因為它警醒我自知自治和自明。

許多人做事之所以會半途而廢，并不是因為困難大，而是因為他們給自己的定位太高太遠，以至于自己都望而生畏，正是這種心理上的原因導致了失敗。而把箭靶放在射程之內，既可以讓自己觸摸得到，又能給自己增添動力，這才是最好的定位。

哲學家蒙田曾經說過：xxx若結果是痛苦的話，我會竭力避開眼前的快樂;若結果是快樂的話，我會百般忍耐暫時的痛苦。xxx是的，人若想取得人生最后的成功，必須能時刻看到自己的定位目標。如果確實明白自己努力的目標，如果真愿意努力去做，如果知道什么方法最有效，如果能及時調整做法，并能好好運用自己的資源，那么人生就沒有達不到的目標。

所以，我特此申請轉為資料專員，用最積極的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，希望領導能給我這個機會繼續奮斗，實現自己的人身價值和社會價值。

申請人：

20__年_月_日

教師心電圖室頂崗申請范文 第三十篇

尊敬的領導：

我是交通工程系班學生，本人自愿申請去進行頂崗實習，保險已經購買，特向學校提出申請，允許我離校去單位參加頂崗實習。

頂崗時間為：________年____月____日至________年____月____日。本人保證無不適合頂崗實習的重大病史（癲癇、心臟病、精神病、高血壓、剛做過手術、準備做手術等）。在頂崗實習期間，我保證做到努力學習、踏實工作，遵守學校的校規校紀，到單位后遵守單位的各項規章制度；遵紀守法、注意人身安全，增強自我安全保護意識；如因違規操作、不服從實習單位管理而造成的傷害事故，由我本人承擔責任。在頂崗實習期間，定期向校內指導教師、輔導員匯報自己的情況，及時了解學院教學情況及其他方面的工作安排；在實習期間完成學院規定的有關任務，實習結束后提交相關實習材料。

敬禮！

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

• 上一篇：市中心公寓投資文案范文(精選6篇)
• 下一篇：單位修路立碑碑文范文大全(精選8篇)