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初三的美好回憶作文600字(精選19篇)
初三的美好回憶作文600字(篇一)
我的童年生活像一條清澈的小河，許多趣事就像活潑的小魚(yú)，在緩緩流淌的小河里游來(lái)游去；我的童年生活又像一串掛在窗前的風(fēng)鈴，風(fēng)兒一吹，它就會(huì)發(fā)出一陣陣清脆悅耳的響聲，喚起我塵封已久的記憶。我仿佛又回到了幼兒園，我在那里認(rèn)識(shí)了很多天真可愛(ài)的朋友；幼兒園有我無(wú)憂無(wú)慮的童年，有我與小伙伴們朝夕相處的情誼，它觸動(dòng)了我心底柔軟的角落。
幼兒園的三年啊，風(fēng)風(fēng)雨雨，日出日落。童年歪歪斜斜的腳印留在幼兒園的小路上；大大的塑膠操場(chǎng)，有我和小伙伴們追逐嬉鬧的腳步；笑語(yǔ)歡歌，留在幼兒園花壇的馨香中。曾記得，“六一”兒童節(jié)匯報(bào)展演上我們的風(fēng)采；曾記得，幼兒園里我們每天隨著音樂(lè)的節(jié)奏翩翩起舞的身影。爸爸媽媽的選擇讓我們進(jìn)入了同一個(gè)幼兒園，走到同一片天空下，一起追逐，一起成長(zhǎng)，一起歡笑……無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天，無(wú)數(shù)個(gè)絢爛單純的時(shí)刻……我們一起經(jīng)歷。
曾經(jīng)趴在幼兒園活動(dòng)室的窗口，看著大哥哥大姐姐們拍照，從沒(méi)想過(guò)我也要經(jīng)歷離別，也要畢業(yè)。我以為我總能是兒童，永遠(yuǎn)都不長(zhǎng)大，可是轉(zhuǎn)眼間，三年的幼兒園時(shí)光就告一段落了，我的美妙的幼兒園生活就要結(jié)束了，到了我和小朋友們互相道別的日子。幼兒園畢業(yè)前夕，我們要拍畢業(yè)照。整好隊(duì)型，攝像師喊：“看著照相機(jī)，笑一笑。”這時(shí)，我感到嘴巴十分僵硬，抿一抿，顯得很不自然。我用余光看了看邊上的小伙伴們，一個(gè)個(gè)和我一樣，離別的悲傷占據(jù)了我們天真的笑臉，攝像師突然叫了一聲“茄子！”我的小伙伴們都強(qiáng)顏歡笑。
我始終覺(jué)得時(shí)光太匆匆，就這樣我的充滿無(wú)窮樂(lè)趣的幼兒園生活結(jié)束了，我要走上那緊張忙碌的小學(xué)學(xué)習(xí)生活之路，我是多么希望可以晚一點(diǎn)兒，再晚一點(diǎn)兒到告別幼兒園生活這一刻。
幼兒園畢業(yè)照發(fā)下來(lái)了，我們的臉全都印在了膠片上，明天，曾經(jīng)的我們還能記住彼此純真的笑臉嗎？我會(huì)永遠(yuǎn)的珍惜我與小伙伴們兒時(shí)相處的時(shí)光，我會(huì)永遠(yuǎn)記住曾經(jīng)屬于我的幼兒園歲月。
隨著我進(jìn)入小學(xué)，每天不是忙著讀書(shū)就是在琢磨著如何解答習(xí)題，緊張的學(xué)習(xí)成了我每天生活的重心。老師告訴我：“讀書(shū)和做題能豐富你的大腦，開(kāi)闊你的視野，好比把飯吃飽能讓你身體茁壯成長(zhǎng)一樣。”可是，熟悉的幼兒園，慢慢地變成了我永遠(yuǎn)的美好的回憶……
初三的美好回憶作文600字(篇二)
三年時(shí)光，一晃而過(guò)，有許多的人和事都隨著我的成長(zhǎng)已煙消云散了，唯獨(dú)有一件我不會(huì)忘，那就是“159”這個(gè)集體。
這個(gè)班發(fā)生的每一件事，都留在我的腦海里，比如：李雙、他是胖子，但頭腦靈活聰明，上課的時(shí)候，總是把位子弄的很響，讓大家“雞犬不寧”。
還有我的很多好朋友？李敏，鄧丕紅，我們簡(jiǎn)直比親姐妹還要親，干什么都要在一起。在“159”這個(gè)集體有我們最愛(ài)的班主任——羅老師。
羅老師是一個(gè)和藹可親的好老師，就像我們的爸爸一樣，舍不得打舍不得罵。就算是很生氣的事也舍不得打罵我們。
在最后的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，有歡聲笑語(yǔ)，有眼淚縱橫。在集體比賽的時(shí)候，我班每次次都贏，道路上隊(duì)員在比賽，班上的好朋友呀喊著“加油”。吶喊總感覺(jué)有多好。
在接力賽的時(shí)候，徐娟摔倒了，他趕緊爬起來(lái)接著跑，看見(jiàn)后，心里真不是滋味，我心里想著，一定要贏，一定。最后，我們不負(fù)重望，終于贏了，我激動(dòng)的抱著徐娟：“別哭，我們贏了！”。
還有那次班會(huì)，同學(xué)們唱著歌，抱在一起流淚。那次我偷偷的流淚，不想把我的眼淚給大家看到，我只想笑，笑容是最美好的。
老師曾說(shuō)：“笑一笑，十年少”。現(xiàn)在只有把你們的笑完全綻放出來(lái)，盡情的笑。
分離，但一定會(huì)重聚。雖說(shuō)有點(diǎn)老套，但還是要說(shuō)的。“愛(ài)你們，朋友”。
希望把這份回憶永遠(yuǎn)保留，只屬于我們的回憶。日后再聚。
屬于我們的時(shí)光，一個(gè)個(gè)歡笑與淚水的記憶從我的腦海中逝去。
再見(jiàn)，朋友們，再見(jiàn)，“回憶”。
初三的美好回憶作文600字(篇三)
三月梨花雪，幾載開(kāi)了又?jǐn)。藭r(shí)那彎月，何時(shí)初現(xiàn)于江畔，而我又在待何人。
——題記
月色正朦朧，星星三點(diǎn)兩點(diǎn)，獨(dú)坐床頭，單曲循環(huán)著《我的一個(gè)朋友》，拾起無(wú)數(shù)零散的記憶碎片，待著回憶涌起，恍惚之間已下淚。
那年三月，正是遇見(jiàn)你的春季，雖已是冬去春至，但春風(fēng)也總會(huì)乍暖還寒的讓人不禁戰(zhàn)栗幾下。你的出現(xiàn)如脈脈春風(fēng)，消融了積雪，絢爛了整個(gè)春。
那年六月，我們總是喜歡共打一把傘在雨中奔跑、嬉戲。“喂！你輕點(diǎn)兒踩水，都濺了我一臉的水。”我假裝嗔怪道。“我就是故意的啊。”你擺出一副無(wú)辜的樣子。“什么？我和你拼了……”就這樣我們笑哈哈的都成了落湯雞，結(jié)束了一天的時(shí)光。
去年九月，我們攜手共度了一個(gè)又一個(gè)的黑天白夜。秋風(fēng)撩起搖曳在樹(shù)枝上的枯葉，隨風(fēng)飄落，落滿了整條老街。是的呢，興趣相投的人總會(huì)喜歡做同樣的事。我們喜歡聽(tīng)踩著枯葉發(fā)出的咔嚓聲。每年的秋天我們都會(huì)約好到老街踩枯葉……
去年十二月，天氣格外的冷，北風(fēng)呼嘯著好像暗示著什么。‘我走了，照顧好自己……’信至開(kāi)頭我早已潸然淚下，哽咽著看完。含著淚再三確認(rèn)，卻怎么也不相信你就這樣默默離開(kāi)了，就這樣默默離開(kāi)了！
心痛！無(wú)言的心痛！
窗外落雨聲嘀嗒嘀嘀的回蕩著。想起那年傘下嬉戲，憶起那年老街回眸，就像躺在索橋之上做了一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒后跌落粉身碎骨，無(wú)影亦無(wú)蹤。歌聲漸漸消隱至消失，我也漸漸回神，收回那些難忘的記憶。
我的生活再也沒(méi)有你的身影，留下的只是美好又難忘的回憶。思念該何去何從？不如將往事埋在風(fēng)中，隨風(fēng)飄散。
初三的美好回憶作文600字(篇四)
時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間三年過(guò)去。
六月，中考落幕，幾家歡喜幾家愁。
正值江南梅雨季，陰雨連綿，窗外的雨滴淅淅瀝瀝，落進(jìn)了我們心中那不可抹去的三年時(shí)光。三年中，我們收獲了友情、師生情，享受了玩耍的快樂(lè)、榮耀的喜悅。取得好成績(jī)時(shí)，我們共享歡樂(lè)；遭遇挫折時(shí)，我們共渡難關(guān)。
閉上眼，思緒回到三年前，一切都?xì)v歷在目。我那時(shí)成績(jī)不好，沒(méi)能考上鎮(zhèn)上最好的初中，帶著一絲失落來(lái)到二中。我以排在中游的成績(jī)考進(jìn)5班，剛到班級(jí)時(shí)，我?guī)缀跻谎圆话l(fā)，后來(lái)和幾個(gè)同學(xué)混熟了，便逐漸融入了這個(gè)班集體，而最初認(rèn)識(shí)的這幾個(gè)同學(xué)也成為了我最好的朋友、鐵哥們。但三年后的今天，失落早已蕩然無(wú)存，我慶幸自己進(jìn)入了這個(gè)大家庭，因?yàn)槲以诙凶C明了自己，度過(guò)了一個(gè)幸福的三年。三年中，我不斷進(jìn)步著，盡管有過(guò)競(jìng)賽失利的挫折，但最終我還算圓滿地結(jié)束了初中的學(xué)業(yè)。不僅在學(xué)習(xí)成績(jī)上，老師的激勵(lì)也使我在同學(xué)面前更加大膽，不再那么害羞了。而在全班四十多位同學(xué)的共同努力之下，5班如一顆耀眼的星星冉冉升起，在各項(xiàng)活動(dòng)中都有所斬獲并不斷進(jìn)步，并在六月中考中釋放出了最耀眼的光彩。
我們?cè)诓賵?chǎng)上散步、在籃球場(chǎng)上打球、在運(yùn)動(dòng)會(huì)上喝彩、在最后一個(gè)六一忘情玩耍……我們?cè)冗^(guò)一個(gè)又一個(gè)平凡而又快樂(lè)的瞬間，這一個(gè)一個(gè)的瞬間充實(shí)、豐盈了學(xué)習(xí)生活，并將烙印在我的心底。
當(dāng)夏日的艷陽(yáng)散發(fā)最后的余溫，我們中的大多數(shù)即將分道揚(yáng)鑣，進(jìn)入不同的學(xué)校、與不同的同學(xué)一起學(xué)習(xí)。我會(huì)憶這三年光景，記這故人舊事，作為我心中回憶的沙灘上最精美的貝殼。
初三的美好回憶作文600字(篇五)
早晨在尋找東西時(shí)翻出了小學(xué)時(shí)的幾張成績(jī)單，是我的塵封記憶又像潮水般地涌向了兒時(shí)的年代……
——題記
湖水清清，碧波漣漪，浪波輕輕地拍打著堤岸，仿佛在呢喃我久違的到來(lái)。記憶深處的童年又回到了眼前，“池塘邊的榕樹(shù)上知了在聲聲地叫著夏天；操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面。”熟悉的歌聲又在記憶深處盤旋。孩提時(shí)代的朦朧歌聲，塵啟了那遙遠(yuǎn)的童年碎片，思緒又似那秋天里的殘紅，停泊在深秋那一縷西沉的殘陽(yáng)中……
雙眼已在未知中模糊，孩提時(shí)景如湖水般輕輕地涌向心間。塵憶深處的童趣就像湖水，一浪又一浪地沖向記憶的岸邊。曾經(jīng)不知那位詩(shī)人是這樣形容人生的，“童年是一首歌；少年是一首詩(shī)；青年是一個(gè)美夢(mèng)；壯年是一場(chǎng)戰(zhàn)斗；中年是一杯釀酒；而老年卻是一本帶著童年的歌聲、少年詩(shī)意的人生回憶錄”，而人生也就是一個(gè)篇章翻頁(yè)到另一個(gè)篇章的一本小說(shuō)，而美麗的內(nèi)容全憑吾一篇又一篇的拼搏。
童年就像湖中的碧水，蔚藍(lán)而清澈：童年又像岸邊迎春的花蕾含苞待放：童年還像空中的白云，無(wú)憂無(wú)慮地自由飄逸在無(wú)際的天空，逃避那世間壓抑的束縛。啊！你我美好的童年……
夢(mèng)憶童年，最憶春天湖水漣漪，小草綠菌繁花點(diǎn)點(diǎn)；夢(mèng)憶童年，最憶夏秋伙伴們翹臀斗蛐蛐的場(chǎng)面；夢(mèng)憶童年，最憶孩提時(shí)代那一臉稚氣的純真微笑；夢(mèng)憶童年，最憶母親摸著你的小腦袋溫柔的呢喃一言…啊！你我美好的童年……卻已深深地塵封在記憶深處永久長(zhǎng)眠。
湖水依舊還在輕輕地拍打著堤岸，可記憶深處的童真，卻好似一匹掙脫韁繩的野馬，奔馳在那一望無(wú)際的遼闊草原……啊，你我一去不復(fù)返的無(wú)憂童年！
初三的美好回憶作文600字(篇六)
有些人總是會(huì)想起一些人，會(huì)懷念一些地方，其實(shí)與其說(shuō)是因?yàn)槿耍共蝗缯f(shuō)是因?yàn)榛貞洠驗(yàn)橥姘榭梢郧K人散，因?yàn)閳?chǎng)所可以隨時(shí)再來(lái)，可是那些暖心的回憶，卻是能夠真真切切留在人心底的，每每想起，溫情滿滿。
在我的印象中，也有那么些暖心的回憶，是能夠溫暖我昏暗的時(shí)光，讓我每每想起都會(huì)暖由心生。
小學(xué)的時(shí)候，有一次我代表班級(jí)也是代表學(xué)校去參加英語(yǔ)競(jìng)賽，那時(shí)候還沒(méi)怎么出過(guò)家門的我一時(shí)間變得有些怯生生，很沒(méi)有底氣，也是巧了，被班里同學(xué)看到，便跑過(guò)來(lái)安慰我，沒(méi)想到他不僅沒(méi)有嘲笑，竟還滿是鼓勵(lì)與打氣，果然團(tuán)結(jié)一心的力量是這么強(qiáng)大的，當(dāng)你感到孤立無(wú)助的時(shí)候，回過(guò)頭想想他們，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)你從來(lái)都不孤單。
初中，到了快要中考的那會(huì)兒，學(xué)校突然安排離家較遠(yuǎn)的同學(xué)留校住宿，這也是為了節(jié)約時(shí)間，讓同學(xué)把精力更多的放在學(xué)習(xí)上。于是那會(huì)兒到了很晚的時(shí)候你站在窗外還是可以聽(tīng)到窸窸窣窣的聲音，因?yàn)槲覀冋C在被窩里開(kāi)著夜談會(huì)呢，直到現(xiàn)在都很怕黑，可是那種感覺(jué)卻覺(jué)得莫名的踏實(shí)。
還有到了快要中考的時(shí)候，我們開(kāi)始加練體育課課程，最受不了的是老師動(dòng)不動(dòng)就來(lái)個(gè)800米測(cè)試，要知道我可是最受不了那個(gè)八百米了，直到現(xiàn)在都很抗拒，可是還好那時(shí)有我的好閨蜜在一旁陪著我。想起那時(shí)，我們每次跑到轉(zhuǎn)彎處的時(shí)候都會(huì)偷懶跑下去，趁老師不休息，悄悄的躲到一個(gè)比較隱秘的秘方，然后靜靜地聊著自己的八卦跟那些有一搭沒(méi)一搭的成長(zhǎng)故事。雖然會(huì)遺憾800米還是沒(méi)有順利突破，可是那些暖心的小回憶卻是這樣踏踏實(shí)實(shí)的落在了我心里。
不舍離別，不盡相思。這些都只是我日常的小片段的一部分，可是還有更多的部分等著以后去補(bǔ)全。
很感謝遇見(jiàn)了你們，那些暖心的回憶也給了我很強(qiáng)大的支撐。
初三的美好回憶作文600字(篇七)
在悠長(zhǎng)的時(shí)間長(zhǎng)河中，有一日令我記憶力猶深，那一個(gè)“紀(jì)念日”好像變成我生命中最重要的一部分。
我一直不太喜愛(ài)祖父，應(yīng)對(duì)2個(gè)一樣的孫女兒，他總把自己大量的愛(ài)和活力花在姐姐的身上，看他一天天泡著濃茶，為姐姐指導(dǎo)課程，氣小一處來(lái)。看見(jiàn)回故鄉(xiāng)時(shí)的他不辭勞苦地給姐姐通電話，我也是關(guān)嚴(yán)了門，獨(dú)自一人生氣。
他平時(shí)比較忙，家中外的事仍由他勞碌，隔三差五就在一個(gè)來(lái)源于家鄉(xiāng)的電話后，叫進(jìn)入車內(nèi)就離開(kāi)了。嬸嬸也就接任他，照料大家兩姐妹。
我像以往一樣，坐著桌旁用餐。應(yīng)對(duì)一桌的好飯，無(wú)意間地對(duì)嬸嬸說(shuō)：“你去真棒，飯食比祖父做得美味。”周邊瞬間靜了。我曾認(rèn)為嬸嬸會(huì)很高興，殊不知，她的雙眼越來(lái)越暗淡了，默出不來(lái)聲地取下手機(jī)上。手機(jī)里傳來(lái)了一段低沉的響聲――那就是一條通訊記錄，“你需要好好地照料倆姊妹，尤其是小的那一個(gè)，平時(shí)她不喜歡與我溝通交流，我害怕她悶出病來(lái)。哦，她講一直愛(ài)吃蔥花肉，卻不信任我的烹飪技術(shù)，你還記得幫她做一份……”
響聲終止了，終止在我和嬸嬸的淚眼婆娑里。“他實(shí)際上一直愛(ài)著你”，嬸嬸停了停，“僅僅你一直沒(méi)給他們機(jī)遇啊！”
“他一直愛(ài)著我。”“他一直愛(ài)著我。”這一段響聲，數(shù)不勝數(shù)地在腦子里回轉(zhuǎn)，眼下突然一黑，好似放電影一樣。他的背影在心里播映，忽然回過(guò)頭來(lái)來(lái)，對(duì)我笑了。別讓淚水往下流，可怎能行，我的眼淚早就像他默默地的關(guān)注一樣，流得根本停不下來(lái)了。
他仍像以前一樣，關(guān)注姐姐，泡著濃茶授課，一切好像都還像以前一樣，沒(méi)有半點(diǎn)兒轉(zhuǎn)變，但是他大約能夠注意到，我的房間門開(kāi)過(guò)，和他屋子的燈一起，把這個(gè)家，越來(lái)越更有溫暖、更有間的氣場(chǎng)和味兒了。就算是吃煩的菜，也沒(méi)忘記多品味品味了。他的笑愈來(lái)愈多，。我發(fā)現(xiàn)，漸漸地，那一個(gè)夜里要我回味無(wú)窮了一次次。而簡(jiǎn)短的音頻卻化作了繩，牽住了彼此之間心里的綿軟。
這一“紀(jì)念日”，對(duì)于我很獨(dú)特，打開(kāi)了我很久未竟的芥蒂，也把這爺爺和孫子之心系得越來(lái)越緊更密了。看起來(lái)平時(shí)的語(yǔ)句，帶來(lái)我的，也是要我最難以忘懷的日子、最非常值得記憶力的歲月。
初三的美好回憶作文600字(篇八)
若真能穿越時(shí)空，每個(gè)時(shí)期都會(huì)永存，每個(gè)瞬間即永恒。可旅人帶不走山川湖海，良辰美景也留不住每一個(gè)漂泊的旅人。每一段特別的經(jīng)歷，都將是以后美好的回憶。
我們都是說(shuō)走就走的性子。十一月的傍晚，和朋友突然決定自駕去武功山，從提出想法到啟程出發(fā)間隔不到一小時(shí)。路上買了點(diǎn)零食，一車人興致勃勃，一路狂奔一路笑。抵達(dá)萍鄉(xiāng)，已是晚上。于是在市區(qū)住了一晚，次日中午再次啟程武功山。
距離還有好幾公里就能看到群山延綿，大片的墨綠。車只能停靠山底，買了根竹竿就開(kāi)始上山了。年輕氣盛，前期沒(méi)喊一聲累。一個(gè)鐘頭后都開(kāi)始哭天喊地，一看見(jiàn)長(zhǎng)椅就得休息。路上碰到年長(zhǎng)一點(diǎn)的游客，就暗自給自己加油打氣，勝負(fù)欲不允許自己比不上大叔大媽們。
坐了兩趟纜車，在半山腰看到了日落，天空是暖色調(diào)漸變而成，太陽(yáng)糊糊的，邊緣融化在晚霞中。大家欣喜若狂，互相拍了幾組照片，害怕日落之后天黑得快，沒(méi)敢過(guò)多逗留。
夜色漸濃，涼意刺骨。天已經(jīng)介于深藍(lán)與黑色之間，穿上帶來(lái)的棉襖也抵擋不住山間的冷風(fēng)。誰(shuí)也沒(méi)吭聲，努力往更高處走，偶爾和不知何方的陌生人互相喊話鼓舞士氣。
終于鄰近山巔，手腳已經(jīng)凍到失去知覺(jué)，看到一塊空地上支起許多帳篷，前去問(wèn)向酒店去的路。打開(kāi)電量不足的手機(jī)，才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有提前預(yù)定房間，山頂?shù)木频暝缫褲M房。我們走投無(wú)路，只剩下租帳篷這個(gè)選擇。零下五度，沒(méi)有空調(diào)、水、沒(méi)有食物、沒(méi)有充電寶、更沒(méi)地方充電，只能靠大伙一起聊天來(lái)分散注意力，有的帳篷里面已經(jīng)睡著，傳出呼嚕聲；有的人拿出準(zhǔn)備好的干糧，補(bǔ)充體力；我們毫無(wú)準(zhǔn)備，一無(wú)所有，聊著天，不知道什么時(shí)候睡著的。
第二天五六點(diǎn)，被看日出的人窸窸窣窣吵醒，我們鉆出帳篷望著東方：藍(lán)色的曙光呈水平一線，西邊則是更深的藍(lán)黑。匆忙洗漱后向山巔出發(fā)，天一點(diǎn)一點(diǎn)地變亮，山上的聲音越來(lái)越大，等我們架起手機(jī)錄視頻時(shí)，一個(gè)紅點(diǎn)從云里探出了頭，游客們欣喜若狂，被眼前景象所震撼，所有的不滿和焦慮煙消云散。見(jiàn)證了日出和日落，不枉此行。
有人說(shuō)我們不該沒(méi)一點(diǎn)準(zhǔn)備就沖過(guò)去，我不以為然，我不喜歡計(jì)劃人生，沖動(dòng)是魔鬼，而我只想把握好每一次的沖動(dòng)。青春、沖動(dòng)，都是回憶。
初三的美好回憶作文600字(篇九)
盼著，盼著，盼來(lái)了春天，盼來(lái)了我們期盼已久的春游。同時(shí)，這次的春游也有著非凡的意義，這次的春游是我們六年級(jí)在小學(xué)階段的最后一次春游。
一大早，同學(xué)們個(gè)個(gè)背著背包，懷著激動(dòng)、興奮的心情來(lái)到教室，開(kāi)始了熱火朝天的討論，每個(gè)同學(xué)的臉上無(wú)不洋溢著微笑。等待的時(shí)間總是煎熬的。同學(xué)們坐姿端正，聆聽(tīng)著朱老師的通知。很快就到了我們六年級(jí)，教室里歡呼聲一片，很快我們班的隊(duì)伍就井然有序的到了樓下。班長(zhǎng)徐梓堯揚(yáng)起我校的校旗，帶領(lǐng)我們上了車。
車上不是死氣沉沉的一片，而是有著活躍的氣氛。老師提議我們來(lái)唱歌，于是我們便像開(kāi)了一場(chǎng)演唱會(huì)似得，熱鬧非凡。“一人我飲酒醉，醉把佳人成雙對(duì)……”時(shí)間如流水般流逝，很快白沙門公園這幾個(gè)大字便映入眼簾。
我們漫步在石頭路上，一路上，旁邊的花花草草隨著微風(fēng)舞動(dòng)起來(lái)，太陽(yáng)公公也在向我們招手，一切都是那么的美好。我們首先玩的是碰碰車，同學(xué)們相愛(ài)相殺，互相碰撞，那場(chǎng)面可謂是一個(gè)激烈啊!隨后是小型過(guò)山車，過(guò)山車的速度時(shí)緩時(shí)急，道路時(shí)筆直時(shí)彎曲，讓人坐的心驚膽戰(zhàn)。
要說(shuō)最刺激的非海盜船莫屬了。光看著就望而卻步了，更別說(shuō)坐上去。我懷著激動(dòng)而又害怕的心情邁出了步伐，毫不猶豫地選擇了第一排，系好安全帶后便開(kāi)始了空中的旅行。剛開(kāi)始的速度就跟蕩秋千沒(méi)什么兩樣，“海盜船也沒(méi)什么嘛!”我心里莫默想，可后來(lái)我改變了對(duì)海盜船的看法。這高度讓人毛骨悚然，尖叫聲也是一波又一波。有的被嚇得臉色蒼白，有的尖叫連連，還有的情不自禁的拍起手來(lái)。
然后玩的是飛椅，和激流勇進(jìn)。當(dāng)?shù)搅斯战翘帟r(shí)，筆直的90度直角下去，激起了陣陣?yán)嘶ǎ瑢?dǎo)致衣服都濕完了，臉上卻還是一副笑盈盈的臉龐。
玩完后，大家都累的筋疲力盡，便在草地上拿出好吃的，相互分享、聊天，就連家長(zhǎng)也融入到我們一班這個(gè)大家庭里來(lái)。時(shí)間差不多了，我們便再次揚(yáng)起校旗，“打道回府”。
這次的白沙門一日游希望可以成為彼此心中最美好的回憶!
初三的美好回憶作文600字(篇十)
灰色的中三，煉獄的日子，隨著時(shí)間的年輪，在最后的成績(jī)單上得到體現(xiàn)……
六月到了，夾雜著暖暖的風(fēng)，很熱；太陽(yáng)像火球，穿透樹(shù)葉中的縫隙，留下斑駁的影子，很美，美得灼傷了我的眼睛。
經(jīng)過(guò)2天的考驗(yàn)，初中三年圓滿地畫(huà)上了句號(hào)。真的是圓滿嗎，隨著初中三年中的過(guò)客一個(gè)個(gè)的消失不再見(jiàn)，我無(wú)從考證。
有人說(shuō)，初三的記憶是美好的，是的，他們都這樣認(rèn)為。可是我為什么沒(méi)有美好的回憶？初三在日日不停息的忙碌中逝去了，沒(méi)有留下任何懷念。記憶的碎片又重新在白紙上被描繪，大腦中復(fù)蘇的思維緩慢地跳動(dòng)著，我好像也聽(tīng)見(jiàn)了那些聲音，滴、嗒、叮……
中考后，暑假前，分別中有一種澀澀的滋味，有點(diǎn)像青蘋(píng)果。大家商量好去痛痛快快地玩一場(chǎng)，可又因?yàn)槟承┰蚨轀恕５谝淮为?dú)自坐在空蕩的教室里，突然覺(jué)得耳邊少了同學(xué)們的喧鬧，心，刺刺地痛。橘紅色的夕陽(yáng)毫不吝嗇的透過(guò)玻璃射進(jìn)我的身體，像痛悟人生一樣，接受著溫暖的洗禮。時(shí)間不會(huì)為我們停留，因?yàn)槭澜邕€是一塵不變的保持著某些規(guī)律，朝升夕落，日出晚歸。
苦中有樂(lè)，樂(lè)中懷甜，甜中透澀。黑板上那尚未成熟的字，已若隱若現(xiàn)，后墻各種顏色的紙條上那些我們親自留下的豪言壯語(yǔ)，也已變得有些模糊。緣份這東西真是說(shuō)不出道不清。三年就這樣匆匆而過(guò)，甚至還來(lái)不及了解彼此。我們坐觀庭前花開(kāi)花落，遙看天上云卷云舒，一時(shí)間，傾刻的記憶都一個(gè)個(gè)插上翅膀飄在空中，被我及時(shí)抓住，望它變成永恒。
人生如夢(mèng)，夢(mèng)似人生，難以捉摸。
分別時(shí)憂傷的話語(yǔ)，就能留住時(shí)間的腳步？
分別時(shí)互道的再見(jiàn)，就能預(yù)言出以后的相會(huì)？
分別時(shí)真誠(chéng)的笑容，就能定格成永恒的一瞬？
剪不斷，理還亂，別是一番滋味在心頭。
初三的美好回憶作文600字(篇十一)
人生像打碎了的水晶球，每一個(gè)碎片都閃閃發(fā)光。童年則是最閃亮的一片碎片。一天在廚房我撿到了在廚房的快樂(lè)。
領(lǐng)完成績(jī)報(bào)告單的那天，教室里充滿因解放而自由的怡然自樂(lè)。我與同學(xué)——賈銀潔，在回家的路上談笑風(fēng)生。當(dāng)她來(lái)到我家時(shí)已是中午，一頓飯過(guò)后，我們各做各的作業(yè)。（當(dāng)時(shí)家人都睡午覺(jué)了）“咕咕咕咕~~~~”一聲肚子的怒吼打破了寧?kù)o。“我肚子餓了。”賈銀潔笑著對(duì)我說(shuō)。我摸了摸空癟癟的肚子，贊同的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們向廚房進(jìn)軍。我下意識(shí)的拿了兩個(gè)雞蛋，一個(gè)大鍋和油。我把灶臺(tái)一開(kāi)火一下冒了出來(lái)，我急忙一本正經(jīng)的學(xué)著媽媽樣子，拿起小油桶往鍋里倒，油滴入鍋內(nèi)好似調(diào)皮的小男孩在鍋內(nèi)來(lái)回的奔跑玩耍。油漸漸地看似很多，我一下停住手，油撒了些許到了地面。我管他三七二十一，急忙忙的拿到碗，我把雞蛋往她手里一放一個(gè)交給你打蛋的陣勢(shì)。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，她把雞蛋圓滾滾的頭撞了下碗邊，蛋黃與蛋清滑溜溜的流了下來(lái)，不過(guò)仔細(xì)一看，連雞蛋殼都重在參與！我先是一驚，拿起第二個(gè)雞蛋開(kāi)始我人生中第一次打雞蛋，我在電視中雖說(shuō)不止看了十遍連幾千遍都有了呢！但親自體驗(yàn)還真沒(méi)過(guò)一次！我學(xué)著廚師的手法，陌生的把蛋中間的殼往碗邊一敲，一掰。之后就只剩兩個(gè)一半的蛋殼，我把蛋清與蛋黃從蛋殼中抖盡后扔掉，拿起一雙筷子不停地?cái)嚢瑁局蟹乓淮挝毒c鹽，不知攪了幾分鐘，聽(tīng)到賈銀潔不耐煩的聲音時(shí)才停下打蛋項(xiàng)目。見(jiàn)鍋中的油漸漸地微小的有所小震動(dòng)，我拿起剛拌好的成黃色的液體往里倒，不一會(huì)兒煎雞蛋便慢慢成形，雞蛋的整體從黃色變?yōu)樯铧S色。我拿起鍋鏟打算讓雞蛋餅翻身，我從邊緣開(kāi)戳它當(dāng)戳到餅底時(shí)我把餅鏟起翻一個(gè)身結(jié)果一半翻好了一半沒(méi)翻好。賈銀潔霸氣一聲：“我來(lái)！”拿起鍋鏟嫻熟的把雞蛋餅翻身，只剩我一人目瞪口呆的呆在那。雞蛋餅出鍋，我們倆的眼睛直勾勾的盯著蛋餅從未離開(kāi)過(guò)。她先嘗了一口吃完后，豎起大拇指說(shuō)：“雖然沒(méi)什么味道但是卻很好吃！”隨即我也嘗了一口，嗯！真的很好吃自己的雙手創(chuàng)造出來(lái)的食物最美了！
如今我悟懂了一個(gè)道理：一次做任何事重要的是經(jīng)歷而不是結(jié)果。你做了，說(shuō)明你敢于嘗試，今天的失敗說(shuō)不定就會(huì)成為明天的成功。
初三的美好回憶作文600字(篇十二)
童年，這是每個(gè)人都有的經(jīng)歷，相信是美好的，也許有的不是很好，每個(gè)人的童年生活不同，不過(guò)，我知道大家不會(huì)忘記那快樂(lè)的童年，那美好的回憶。
其實(shí)，我的童年是高笑的、調(diào)皮的，那是無(wú)知的我做了一件多愚蠢的事。
小時(shí)候，大概是6歲的時(shí)候吧，媽媽早上叮囑我說(shuō)：女兒，今天，爸媽都不在家，你自己要小心喔，找過(guò)好自己，在家不要搗蛋，要記得把家的小雞喂飽，冰箱里有飯，知道嗎？
我說(shuō)：知道啦，嗎再見(jiàn)，坐在家里寫(xiě)作業(yè)的我是那么的無(wú)聊，想起我當(dāng)年是那么的聽(tīng)話，過(guò)得好久，叮叮，鐘聲響了，響了一次，我看了一下鐘，也不怎么知道點(diǎn)數(shù)，心想，響了一次是不是1點(diǎn)啊？不管了，出去買點(diǎn)東西吃，我拿著5毛錢去外面買雪糕，高高興興的我跑出去，雪糕買回來(lái)了，在回來(lái)的路上，我看到一個(gè)比我小的嬰兒在哭，心里好奇的我看了好久，想，她為什么哭啊？是不是她媽媽不給錢她買雪糕，還好，我有錢買雪糕，我不會(huì)哭，哈哈！突然，我看到一個(gè)大人來(lái)了，手里拿著碗和匙表，把飯慢慢的為在小嬰兒的口里，奇怪的是嬰兒不哭了，不看了，趕快回家，呆會(huì)媽媽罵，
回到家，坐了一會(huì)兒，聽(tīng)到后院的小雞在叫，嘰嘰的叫的好大聲，我跑過(guò)去一看，哦，原來(lái)我還沒(méi)喂小雞，我把冰箱了的飯拿出來(lái)，心里郁悶，怎樣喂啊？經(jīng)過(guò)思考，我想到剛才那個(gè)大人是怎樣喂小孩了，我也拿了一個(gè)碗來(lái)，想把飯喂在小雞的口里，可是，小雞在跟我玩，我一走進(jìn)它就跑，弄得我頭都暈了，后來(lái)，我把小雞抓住了，我把它抱在懷里，一口一口的放在它嘴里，小雞喂飽了，我可以看電視了，不知不絕媽媽回來(lái)了。
旁晚，媽媽回來(lái)了，問(wèn)：女兒，今天有沒(méi)有頑皮啊？
我：沒(méi)有，媽媽，我好乖啊，我一直在家。
媽媽：小雞喂了嗎？
我：喂了，不過(guò)好難搞啊。
媽媽：怎么樣難，說(shuō)來(lái)看看。
我：小雞一直在跑，后來(lái)我抓住了它，抱在懷里喂了，不過(guò)還好我把它喂飽了。
初三的美好回憶作文600字(篇十三)
王瑞全
沒(méi)有單純、善良和真實(shí)，就沒(méi)有偉大。
——列夫托爾斯泰
皚皚白雪中，一個(gè)善良的身影定格在了遠(yuǎn)方，靜靜地照亮了一方天地，成為我心中美好的回憶……
天，朦朧昏暗；雪，紛紛而至……蝺蝺獨(dú)行在路上，燈光疏離，人影晃動(dòng)。每在這放學(xué)之際，疲憊了整日的我，總要在街頭那家小店中，花三元要一碗餛飩。于是，騰騰熱氣與溫馨的燈光將一切煩惱與寒冷驅(qū)除的蕩然無(wú)存。
小店人并不很多，幾乎是清一色學(xué)子，也難怪，這么晚，這么冷，只有晚歸的學(xué)子經(jīng)過(guò)此處，熱情好客的女主人時(shí)常靜靜坐在門口，時(shí)常微笑著，給人心里如暖陽(yáng)般的感受。
寒風(fēng)蕭蕭，隆冬的風(fēng)裹著寒氣鉆進(jìn)我的上衣。天色已晚，微黃的路燈將行人的背影拉長(zhǎng)。映射在一地白雪上。“一碗餛飩？”女主人見(jiàn)我來(lái)了，一邊彎腰工作，一邊笑著問(wèn)。“嗯！”我答應(yīng)著坐下。緊了緊身上的衣服，不斷搓著凍得發(fā)紫的手。不一會(huì)兒，餛飩端上來(lái)了，還是一如既往的皮薄餡兒多，分量足。一碗餛飩湯上撒上星星點(diǎn)點(diǎn)的蔥花，香味淡淡地融入熱氣，和著微暗的燈光，一圈圈氤氳開(kāi)來(lái)，溫暖了每一處角落。
夜幕降臨，幾顆微弱的星星和一輪圓月朦朧在霧氣里，夜色暗淡。飯畢，我渾身心曠神怡，“給，三元！”“嗯！路上注意安全！”女主人人微笑著，看著我踏雪而去。有了這碗餛飩，回家的路熱氣騰騰，步伐矯健而有力……
就這樣，這一小店承載了我冬日的溫暖，伴了我三年。畢業(yè)后，我又到了一所新校，方向與那店恰好相反，我也就不得不告別了那記憶中的餛飩。
放學(xué)后，我找了一家新的小吃店，還是一碗餛飩，店主卻示意：五元。我驚訝到：“餛飩不是三元嗎？”店主一撇嘴：“三元多虧啊！那不得賠死呀……”
從此，我才意識(shí)到女主人對(duì)我的兩元恩惠，只為給雪夜中努力拼搏的學(xué)子一份溫暖。每當(dāng)我吃起現(xiàn)在的餛飩，總覺(jué)得少了些什么：也許是融在霧氣里的昏暗燈光，也許是不相識(shí)人的兩元恩惠，亦或是那沉沉雪夜中的一絲微笑？我不得而知，但我確信，她的善良，至少潤(rùn)了一個(gè)人的年華，美好了一個(gè)人的回憶！
初三的美好回憶作文600字(篇十四)
初三的生活充實(shí)，美好但又不乏焦急，忙碌與無(wú)味。在忙碌的生活中，一天的固定模式，上課，下課，吃飯，睡覺(jué)使我變的麻木了，大大小小的考試，無(wú)數(shù)次的歡笑，淚水，來(lái)來(lái)往往身邊的人，一切都是那樣，那樣迷惘，無(wú)助乏味；成績(jī)起伏不定，朋友的瑣事，老師的教訓(xùn)，父母的責(zé)備，自身的壓力一時(shí)間，壓力，困惑，淚水，寒風(fēng)，枯葉，喧鬧交織在一起，迷惘，難過(guò)，無(wú)助，悲傷一次又一次涌上心頭。我無(wú)知無(wú)措了，我迷惘放棄了！
內(nèi)心的深處殘余的'一絲堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀阻止著我，告訴我要執(zhí)著，堅(jiān)強(qiáng)，掙扎，告訴我必須勇敢，于是我像剛要脫繭的蝴蝶，在一層囚牢似的繭中蠕動(dòng)，掙扎，期待，期待羽化的那一刻。
無(wú)數(shù)次，無(wú)數(shù)次我在岔路口上徘徊，無(wú)數(shù)次，無(wú)數(shù)次我獨(dú)自流淚，無(wú)數(shù)次，無(wú)數(shù)次我問(wèn)朋友，為什么，無(wú)數(shù)淚，無(wú)數(shù)次決定放棄又鼓起勇氣。
也許真的需要成長(zhǎng)，朋友的瑣事，老師的教訓(xùn)，父母的責(zé)備，那都是成長(zhǎng)中需要經(jīng)歷的，那都是感情的一個(gè)階段，需要面對(duì)，需要挑戰(zhàn)，更需要磨練。
我開(kāi)始用坦然的心面對(duì)，開(kāi)始學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，開(kāi)始選擇自己的路，義無(wú)反顧，無(wú)怨無(wú)悔！我要學(xué)會(huì)改變，學(xué)會(huì)奮斗！
終于，我知道：應(yīng)該成長(zhǎng)，即使有無(wú)盡的黑夜，但總會(huì)有黎明，應(yīng)該將強(qiáng)，即使有迷惘突兀，但總會(huì)有枝葉繁茂，應(yīng)該勇敢，即使有荒涼漂泊，但總會(huì)有流浪的豁達(dá)美麗。
一切都會(huì)好，都有開(kāi)闊的一面，迎著，擦干眼淚，決心告別迷惘的我，明天，又是一片美好，一片明朗！
初三的美好回憶作文600字(篇十五)
在我童年的海灣里，有許許多多五彩的“貝殼”，這些“貝殼”被沖進(jìn)我記憶的長(zhǎng)河。如今我在童年的海洋中尋找這些貝殼，心里總會(huì)涌進(jìn)那歡樂(lè)、留戀之情。
那是發(fā)生在我五歲那年的事情。
那天晚上，星星在眨著明亮的小眼睛，月亮像白玉盤一樣高高的掛在藍(lán)得發(fā)黑的天空，我和我的小狗在我家的院子草地上躺著，享受著寂靜、安逸的風(fēng)光，后來(lái)我看見(jiàn)天上的月亮在慢慢變窄，我站起來(lái)，看著月亮一點(diǎn)一點(diǎn)變窄，心里是非常的著急，我想一定要找到吃月亮真兇，我跑到屋子里去找姥爺，對(duì)姥爺說(shuō)：“姥爺，是不是你把月亮“吃”了，”姥爺一聽(tīng)，笑著回答：“哈哈，孫女兒，月亮怎么能被吃了呢?”我一聽(tīng)，好像不是姥爺“吃”的，后來(lái)我去問(wèn)小伙伴兒，小伙伴兒一個(gè)個(gè)都會(huì)答他們沒(méi)有吃月亮，他們說(shuō)準(zhǔn)備要和我一起去找，“吃”月亮真兇。我們找呀找呀找呀，有許多人都說(shuō)他們沒(méi)有“吃”月亮，月亮怎么可能被“吃”了呢，我們看著月亮越來(lái)越小，我們都很著急，但是我們又有什么辦法呢，如果沒(méi)有月亮，天黑了就什么都看不見(jiàn)了，我著急大哭起來(lái)，小伙伴們安慰我，后來(lái)媽媽趕來(lái)了，我對(duì)媽媽說(shuō)了這件事的來(lái)龍去脈，媽媽一聽(tīng)，捧腹大笑起來(lái)，我也不知道媽媽這是怎么了。
初三的美好回憶作文600字(篇十六)
“春天在哪里啊，春天在哪里……”騎著自行車走在上學(xué)的路上，快樂(lè)的歌聲飄蕩在四周，我看到兒時(shí)的快樂(lè)與童真。想起那玩泥土而弄得臟兮兮的“黑爪爪”，想起那充滿歡聲笑語(yǔ)的玩耍場(chǎng)面，沒(méi)有煩惱纏繞著我，心情總是舒暢的。但是完美的東西總是會(huì)有缺憾的，我的童年也是如此。
我出生在一個(gè)平常的家庭，但是，我又有特殊的一面。因?yàn)槲沂菋寢尅崩蟻?lái)女”，我哥哥長(zhǎng)我13歲的，媽媽在39歲時(shí)才生下了我。在我眼中，媽媽對(duì)我并沒(méi)有過(guò)分的溺愛(ài)，也沒(méi)有對(duì)我無(wú)名的冷漠。
記的一次放學(xué)回家，我發(fā)現(xiàn)門還是鎖著的，就知道媽媽肯定在外”流浪”著。果不其然，隔壁的張阿姨看見(jiàn)我回來(lái)了，就把媽媽寄存在她家的鑰匙給送了過(guò)來(lái)。家門算是進(jìn)了，可是晚飯還沒(méi)著落呢，我是越想越氣，媽媽回來(lái)后就和她吵了起來(lái)，雖說(shuō)那時(shí)我年齡小，可是脾氣還挺倔的呢！最后我氣的”離家出走”。
由于天黑，我不敢走太遠(yuǎn)，就沿著馬路慢慢走，也不知道什么地方是個(gè)盡頭。這時(shí)，經(jīng)過(guò)一對(duì)母女，母親抱著孩子，時(shí)而傳出一聲聲沉重的喘氣聲。女孩說(shuō)：“媽媽，你累了，我自己走吧！”小女孩的媽媽說(shuō)：“不行，天黑了路不好走，萬(wàn)一摔倒了媽媽會(huì)心疼的。”這席話真是感人，聽(tīng)完這段對(duì)話，剛剛腦中徘徊的事，現(xiàn)在清晰的“映”了出來(lái)。
那次放學(xué)回家，媽媽已經(jīng)做好晚飯了，可是，不知道是什么緣故，我根本沒(méi)什么心思吃飯，筷子拿起來(lái)，都好像灌了鉛的重。媽媽似乎看出了我的“反常情況”，放下碗筷，用手“撫摸”我的額頭，模模糊糊中看見(jiàn)媽媽的眉頭皺了一下，之后，我便好像被什么東西“托舉”著。媽媽背著我在去醫(yī)院的路上奔馳著，老天好像不解人意，下起蒙蒙細(xì)雨，外面的雨聲混合著的，也是媽媽沉重的喘氣聲……
我一下子愣了，扭頭就往回跑，就在那轉(zhuǎn)角處，我看見(jiàn)媽媽那紅腫的眼睛。我低下頭，眼淚不由得掉下來(lái)，碩大的淚珠像是斷了線的珍珠，一顆一顆的往下落。媽媽看見(jiàn)我，并沒(méi)有說(shuō)什么，只是拉著我的手告訴我：“飯快涼了，回家吃飯吧！”
外面，呼呼的寒風(fēng)吹著，但是只要握著媽媽溫暖的手，我的心就是暖乎乎的！
童年充滿歡聲笑語(yǔ)，但又時(shí)常讓我傷心難過(guò)。但是，留給我們的不僅僅是深刻的教訓(xùn)，還有美好的回憶！
初三的美好回憶作文600字(篇十七)
告別了昔日的母校，升入了中學(xué)，在我腦海里面仍然難以忘記那段屬于小學(xué)的美好時(shí)光，令我無(wú)比懷戀的軍訓(xùn)時(shí)光。
小學(xué)的時(shí)候，每一個(gè)新生都需要參加著軍訓(xùn)訓(xùn)練，軍訓(xùn)對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)令人十分興奮的詞語(yǔ)，懵懵懂懂之中盼望著軍訓(xùn)的到來(lái)。
但接下來(lái)的軍訓(xùn)時(shí)光卻給大家上了寶貴的一課，讓大家更加明白軍訓(xùn)的重要性。記得剛開(kāi)始軍訓(xùn)的時(shí)候，大家都不以為然，但是第一天的時(shí)候我們就被教官罰在炎炎烈日下罰站一個(gè)小時(shí)，開(kāi)始的時(shí)候大家都認(rèn)為沒(méi)有什么大事情嗎，不就是站上一個(gè)小時(shí)嗎。但是一動(dòng)不動(dòng)的站在太陽(yáng)下，只覺(jué)得汗水不斷從身體里流出，越站越渴，熱氣不斷從地上向上涌。接下來(lái)的幾天，我們就聽(tīng)話很多，對(duì)于軍訓(xùn)也不在漫不經(jīng)心了，學(xué)會(huì)去接受。在這期間，我心里面其實(shí)一度想要放棄，但是一想到自己身邊的同學(xué)們都在堅(jiān)持，于是就咬著牙堅(jiān)持下去。整個(gè)軍訓(xùn)時(shí)間里雖然自己每天都十分的累，但是回想起軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)大家得到了教官和老師的好評(píng)，心里還是美滋滋的。軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)候，讓我明白了一些道理，如果想要把一件事情做好，就必須有著堅(jiān)持不懈的毅力，勇于面對(duì)著一切的挑戰(zhàn)，努力把每一件事情都堅(jiān)持做好，同時(shí)要重視團(tuán)隊(duì)，有著集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。
今年，進(jìn)入初中還會(huì)有著一場(chǎng)軍訓(xùn)集中的訓(xùn)練，有著同學(xué)十分擔(dān)心這次的軍訓(xùn)，對(duì)于軍訓(xùn)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的抵觸心理，但是軍訓(xùn)其實(shí)對(duì)于我們十分有好處，可以讓我們形成良好的生活習(xí)慣，充分鍛煉我們的體魄，使我們明白組織紀(jì)律的重要性，為今后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。因此，我期待著今年的軍訓(xùn)。
初三的美好回憶作文600字(篇十八)
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩；童年似一杯淡淡的茶，讓你回味無(wú)窮；童年似那五顏六色的彩虹，炫麗無(wú)比；童年又似那晚霞后的余光，讓人懷念。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件件感人的旋律掩沒(méi)，只有和煦的陽(yáng)光將它照射，將它保存。
“光陰似箭，日月如梭”。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了。我不是以前那個(gè)不懂事的我了。正因?yàn)檫@樣我身邊的親戚對(duì)我的態(tài)度也不同了，仿佛沒(méi)有以前那么熱情了。
以前，我總想長(zhǎng)大，因?yàn)檫@樣就會(huì)自由一點(diǎn)。現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，但我不認(rèn)為這樣很好，因?yàn)楦淖兊锰嗔耍‖F(xiàn)在，到親戚家要規(guī)規(guī)矩矩的，不能那么隨便了。不像以前，我在伯父家玩的特別開(kāi)心！我想起以前他們夸贊我：“你看這個(gè)孩子多活潑可愛(ài)，喲！你瞧這孩子長(zhǎng)著一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的小嘴！”如今去伯父家雖然會(huì)偶爾聽(tīng)到這贊賞，但夸的不是我，而是其他小朋友。以前，在伯父家看電視可以東倒西歪，沒(méi)有一點(diǎn)兒拘束，激動(dòng)時(shí)我還會(huì)大叫一聲，伯父他們都不會(huì)感到奇怪。而現(xiàn)在呢？我卻不能這樣做了，因?yàn)槲遗滤麄冋f(shuō)我沒(méi)教養(yǎng)。
小時(shí)候，在街上遇見(jiàn)了親戚，親戚都會(huì)忍不住抱抱我，會(huì)帶我去買東西，還會(huì)帶我去玩，十分熱情。那時(shí)候的我是多么快樂(lè)啊！現(xiàn)在，在街上遇見(jiàn)親戚只會(huì)微微一笑，點(diǎn)點(diǎn)頭，卻再也不會(huì)帶我去玩，帶我去買東西了。小時(shí)候，我和伙伴們玩得很開(kāi)心。但現(xiàn)在我們只會(huì)偶爾說(shuō)說(shuō)話。我是多么懷念童年的美好啊！童年的天真，童年的單純，懷念童年的無(wú)拘無(wú)束。
“童年”不僅僅是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字而已，它是人生中最美好、最珍貴、最難忘的回憶。它是人生中的一道靚麗的風(fēng)景，一場(chǎng)短暫而美好的夢(mèng)！當(dāng)你再去回憶童年，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)它是有多么美妙！
初三的美好回憶作文600字(篇十九)
愛(ài)是生命的真諦，理解是愛(ài)的源泉，而付出則是愛(ài)的靈魂。任何的理解與付出，都是情感的陶冶與升華。
暑假我去參加夏令營(yíng)，幾天的時(shí)間就充分領(lǐng)略了其中深刻的含義——
那時(shí)我初來(lái)乍到，我和一個(gè)胖胖、肥肥的女孩住在一個(gè)宿舍里。瞧著對(duì)方的模樣，我皺了眉頭，差點(diǎn)兒嗤之以鼻。她倒是毛遂自薦起來(lái)，她那天真可愛(ài)得的樣貌，真叫人嫉妒。
營(yíng)里的生活，樣樣都不錯(cuò)，惟獨(dú)灌熱水瓶這事煩了點(diǎn)，我一臉不情愿——誰(shuí)愿意大熱的天跑來(lái)跑去？可第二天早晨，我驚愕了，三個(gè)熱水瓶裝得滿滿的，難道是她？不管三七二十一，我大大咧咧，毫不客氣的用了起來(lái)，誰(shuí)讓她這么多管閑事呢？反正我也會(huì)，只但是有人“搶先”罷了，我把剩下的第三個(gè)熱水瓶“嘔當(dāng)”一聲放在了她的床邊……
接連下來(lái)的幾天，我都以逸待勞，毫不客氣的享受著她辛勤換來(lái)的勞動(dòng)成果，而且理解的更加心安理得，她卻還是一臉天真的笑。
一天游戲時(shí)，她的腳不留意扭傷了，我想了想：該我去裝開(kāi)水，但是，但是本小姐這么嬌弱，哪能干這種粗活！想不到第二天三個(gè)熱水瓶還是整齊排列在床前，望著此時(shí)躺在床上的那個(gè)胖乎乎的身影，我的頭低得很低，因?yàn)槲規(guī)缀踅诒氨傻睦斫饬怂o我的恩惠，而她卻在辛勤的付出。一個(gè)簡(jiǎn)單的行為卻照射出我靈魂的猥鎖，我羞愧得無(wú)地自容，心里像打翻了的五味瓶。
有人說(shuō)付出和理解是等價(jià)的，是一種人們情感的儲(chǔ)蓄，一味的索取，只會(huì)等來(lái)情感的毀滅；我要說(shuō)：“付出與理解是雙向的，我們需要的是彼此心靈真誠(chéng)的付出”。
童年的回憶真完美！