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班級介紹100字初三作文 第一篇

我們五年級一班是一個團結勤奮的班群眾，也是一個溫馨和諧的大家庭，在這個大家庭里有50名朝氣蓬勃的同學，我們團結互助，勤奮學習；在這個大家庭中，涌現出了很多榜樣，他們的行動和表現鞭策著我們不斷提高：禮貌之星—鄭凌霄、彭安東、閆坤、王秀美，他們關心群眾，樂于助人；紀律之星—趙帥、鄭曉敏、王曉慧、王琳、張夢嬌，他們自覺自律，勤奮認真；學習標兵－魏欣月、張敏、謝云聰、田茹，他們主動學習，善于思考，作業規范。運動健將劉笑、田茹、崔丹丹，他們奮力拼博，勇創佳績；班長田茹，學習委員趙金龍，紀律委員趙帥，體育委員孫祥健，勞動委員張敏、衛生委員靳志衡，他們聰明能干，管理有方，是教師的得力助手。

人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光！我們精神抖擻、豪情萬丈，力爭在各個方面取得更好的成績！

俗話說：一份耕耘，一份收獲。成功的結果來源于點滴的過程。本學年我們將努力做到：樹立一個信心：我能我行；創設一個環境：禮貌有序；培養一個習慣：自覺自律；創立一種學風：勤奮認真。

班級介紹100字初三作文 第二篇

記憶中的天氣好象總是陽光和雨水，歡樂和憂傷是如此鮮明的交替我們的脆弱與執著，憧憬與迷惑，陣痛與感動，希冀與期盼，失落與追尋，敏感與真誠，都化作無限的光榮與夢想，伴我們風雨前行.這，就是我們，意氣風發的我們!這，就是我們，并肩向上的我們!這，就是我們，不斷向青春挑戰，不斷為夢想搏擊，不斷讓未來喝彩的我們!我們是幾(幾)班天地合.我們有自信，我們更自豪.我們要對著藍天對著白云高聲呼喊：我們是新時代的驕傲，我們是學校里最亮麗的風景!就讓我們攜起手來，勉力奮進，攀登更瑰麗的明天，握手更燦爛的未來!就讓我們無所畏懼地直面風雨，守望彩虹，在青春最絢麗多彩的歲月里，在人生最完美幸福的時光里，在追逐夢想與期望的金色年華里，將一切永遠繼續!我們宣言：厚德載物，自強不息

班級介紹100字初三作文 第三篇

班名:書香門第。

班訓:緊張、有序、關愛、和諧。

班風:爭、比、超、愛。

班標:51雙手緊緊相握。

班呼:今日不走，明日要跑。

五十名同學有緣“百”里相會在實新學校這個大家庭，互幫互助，互關互愛，組成了大家庭里充滿愛和陽光的小家庭——五三班。作為他們的一家之長，我常常想：如何給他們一個好的學習、生活環境怎樣讓他們健康、歡樂地成長。

古人云：蓬生府中，不扶而直;白沙在涅，與之俱黑。一個人的成長環境尤其重要。我們就首先從班級文化建設入手，整體設計、充分發揮班級文化的育人功能，力求發揮最大的“隨風潛入夜，潤物細無聲”的教育作用。

我們班里貼了《課堂紀律》、《學生守則》、《八榮八恥》等規章制度，讓學生自覺規范自我的行為，沒有規矩不成方圓，好的班風離不開嚴格的管理，“以嚴導其行。”才能構成和鞏固已經構成的良好班風。班風后面是學生們辦的圖文并茂的黑板報，這是同學們自由發揮的天地。

思考到每位學生都有強烈的表現欲，我們又創立了“小明星”、“我最棒”等欄目，把學生做好的手抄報、好的美術作品，她的文章等貼在上方，展示他們的才華，增強相互的溝通，激發他們的興趣。

班級介紹100字初三作文 第四篇

這是一個團結奮進的班級體、一個溫馨和諧的大家庭、一個生機盎然的樂園、一片純真圣潔的心靈土壤。

32位活潑可愛、爛漫天真的孩子。他們，就是這個溫暖大家庭的成員。

展現個性，創新求索。墻壁上，貼著孩子們精彩紛呈的貼著孩子們精彩紛呈的習作，，黑板上，展示著孩子們精心繪制的板報。他們用智慧和勤勞，為自我的人生故事增添了無數甜蜜的回憶。

學會欣賞，恭敬謙讓。在主題班隊活動中，孩子們懂得了怎樣欣賞他人，包容他人。他們明白謙讓是一種美德，是一種人生修養。

關注他人，關注世界。一次次的實踐活動，讓孩子們在開闊眼界的同時，學習以更寬廣的胸懷去關注我們這個世界，體會“給，比拿歡樂”的真諦。

歡笑常溢滿這個家庭，因為它給予孩子們精神上的滿足；真情常環繞這個家，因為愛意在每一個人心中流淌。去問問這些孩子們吧，他們必須會自豪地說：“我愛五一班！我愛我‘家’！”

班級介紹100字初三作文 第五篇

我們班有57名同學，來自不一樣的家庭和地方，但他們都有明智的家長為孩子選取了實新。大家有緣聚在一齊，在實新這個大家庭里又組成了一個溫馨和睦的小家庭——五二班。有緣相聚，用愛珍惜。我們班是一個團結，奮進，創新，和諧的殿堂，學習的樂園，成長的搖籃。

進入教室，正前方是：“我自信，我努力，我出色，我成功”的標語。每一天上課之間，同學們都會宣誓，同學們呢深切地體會到“自我是最棒的，只要付出就有收獲。”教室后面是“我愛我家”，看到這四個字更增添了家的溫馨，我愛我家下方是一個“競”字，教育學生這是一個充滿競爭和挑戰的時代，提醒學生高度警惕，不要落后。下方是我們的黑板報，黑板報分三塊資料，分別是“我的反思”，“心愿樹”和“古詩詞”，犯錯誤的同學會主動在反思角寫上自我改過自新的保證，同學們會在“心愿樹”下寫上自我的近期目標，他們會向著目標勇往直前，不斷登攀。黑板報右面是我們圖書角，我每一天都抽半小時讓學生盡情遨游在知識的海洋。我們教室的左面墻壁上有同學們自我設計的“提高之星”欄目，我們一大周選出幾位提高大的同學，然后制作成以名字命名的星星貼上表揚，右面墻壁上“我型我秀”同學們都把自我美麗的倩影留在班級里。

良好的班級環境，文化建設使我們班的每個學生更加團結，奮進。

班級介紹100字初三作文 第六篇

我們以年華作筆，以汗水為墨，從一張又一張白紙上揮灑出紅橙黃綠藍靛紫，我們是在陽光下折射的班級——初二四班。五十一張來自內心的笑臉，熱情洋溢，綺麗的季節里盛開出燦爛與光華。

五十一聲來自心靈的呼喊，充滿力度，恬淡的天空中可與雷聲媲美。在運動會上，團結拼搏到底是我們凝聚力的象征；在學習上，破釜沉舟，“我們不是最好，但我們力求更好”是我們的宣言；在藝術畫展上，自信與勇氣成為我們一戰到底的資本。無論那一項，必然有我們取得的必須成績。

我們正向慎獨之風一步一步邁進，這股高尚之風將會吹遍五十一棵陽光下茁壯成長的小樹，待到參天大樹時，將會是一片濃蔭。今日我們種下一棵樹，他日必將豐收人生中最富有好處的碩果。我們是初二四班，我們還要執筆續寫一年的篇章。

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